内容正文:
1 方 向
1. 分清东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向
2.
2.阅读教材第1页情境图。
分析与解答:
(1)以( )为观测点,标出方向,上北、下南、左西、右东;
(2)将观测点与物体所在的位置连线;
(3)用( )测量角度,从而得出结论在哪个方向上。一般情况下,从北或者南说起;
(4)观察教材第2页情境图,托运处在花坛北偏( )( )°;出站口在花坛( )偏( )( )。
3.我知道了确定物体的位置,先要根据观测点,画出以观测点为中心的( )四个方向的射线,再看被测物体与( )之间的线段往哪个方向偏,量出那个方向的射线偏离的角度,然后量出物体与( )之间的距离,方向与距离结合起来就能确定物体的具体位置。
4.下图以学校为观测点,小芳家在学校的( )方向上;小星家在学校的( )方向上。
巩固练习
1.小芳在小丽的( )偏( )( )°
小丽在小芳的( )偏( )( )°
2.巡洋舰在雷达站的( )( )。
潜水艇在雷达站的( )( )。
护卫舰在雷达站的( )( )。
3.选择合适的答案。
(1)
(2)
4.
邮局在亮亮家的( )偏( )( )。
学校在邮局的( )偏( )( )。
2 路 线
1.
商场在广场的( )方向,科技馆在商场的( )方向。
2.阅读教材第4页情境图。
分析与解答:题中已知1路和5路公共汽车的行车线路图。从图中可以看出1路车是从( )开往( ),途经( )站。5路车是从( )开往( ),途经( )站。
3.我知道了描述路线图前,要对图有个全面的了解,设计游览路线时,既不要( ),也不要遗漏。
4.我还知道:一般在描述时基本的语句是这样的,从某地出发,沿某个方向走到某地,再沿某个方向走到某地。
5.下面是1路汽车从起始站到终点站的往返路线,回答问题。
(1)从起点到终点与从终点到起点,这两条路之间( )相同,( )相反。
(2)小明向动物园方向走,从商场出发坐了4站,他是在哪站下车的?
巩固练习
一、看图分析李红上学、放学的路线。