第14周 今天我当家 教案-2020-2021学年综合实践活动三年级上册辽师大版

教 案 NO：13 课 题 今天我当家 授课时间 三年一 三年二 主备教师 课型 新授 课时 1 授课人 教学 目标 知识技能 通过体验活动树立关注身边人、身边事的意识，逐步培养家庭服务的意识和为家人着想的态度，积极参与实践活动，体谅父母，感恩父母。 过程方法 培养热爱劳动，形成理财意识，养成勤劳、积极、负责任的生活态度。 情感态度价值观 培养热爱劳动，形成理财意识，养成勤劳、积极、负责任的生活态度。 教学 重点 通过体验活动树立关注身边人、身边事的意识。 难点 关键 培养家庭服务的意识和为家人着想的态度，积极参与实践活动，体谅父母，感恩父母。 学情 分析 本活动为学生创造了一次参与家务劳动、设计家庭活动的机会，让学生建立起学习与生活的联系；在体验解决生活问题的过程中，初步建立自己解决问题的意识，感受解决问题带来的成就感；理解父母持家的辛劳，体会服务他人的幸福；懂得感恩父母的付出，初步培养为家人服务的主人翁意识。 教学准备 课程资料 课件。 教 学 流 程 设计意图 要求程度 动态调整 一谈话导入 1、 学生交流:家里衣食住行等方面是谁负责的？ 家里的钱财是谁在管理？ 2、负责一家人的衣食住行，精细管理钱财，这就是当家。当家是一门学问，会当家的人总能把家庭操持得井井有条。你有没有在父母的带领下协助他们当过家？有的话具体做了什么事情？ 二、采访父母 1.你们家主要是谁负责当家？请采访他，当家在一天内需要做哪些事情？什么事情比较重要？什么事情难度比较大？2.将采访信息记录在下表，选出会做的和要学的。 说一说:那些事情你已经会做了？分享经验。哪些事情还需要学习，打算向谁学习？ 2、揭示主题：大家掌握了当家的技能，也可以尝试独立当一回家，体验当家长的感觉，感受其中的滋味儿。 三、制定当家计划 1、当家就要负责全家人的生活、娱乐等各个方面，需要先了解家中每个人的喜好，请大家进行家庭调查。 2、结合家人的喜好和父母的建议，独立制定一份“我的当家计划表”。我的当家计划表 活动一 挑战