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二次合作是为了取得抗战的胜利,其合作的形式是建|【课堂达标·以练促学】 本对外发动侵略战争的目的;日本宣布投降的原因是 年的国民党政权垮台,毛泽东为此写诗祝贺。故选A 立抗日民族统一战线。故选D 1.C2.D3.D4.B5.C 战争形势不利于日本,日本面临民族灭亡的危险。 【能力提升】 10.D【解析】注意题干中的时间“1937年8月”。【能力提升】 (4)史论结合,论从史出;运用辩证唯物主义观点,全6.C 1937年七七事变后,国共两党再次合作,正式建立抗6.A7.B8.D9.B 面、科学、客观地进行评价;一分为二的观点;等等。 7.A【解析】辽沈战役打响后,东北人民解放军迅速攻 日民族统一战线,开始领导全民族抗战。工农红军改10.(1)彭德怀。 占锦州,切断了敌人的退路。故选A 编为八路军、新四军,奔赴抗日战场 (2)百团大战。 第七单元人民解放战争 8.C【解析】本题考查的知识点为平津战役,考查学生的 1l.D【解析】本题考查学生的知识迁移能力。题干中的 (3)中国共产党领导的敌后抗日根据地严重威胁日军 第23课内战爆发 识记能力。平津战役中傅作义接受和平改编.北平和 关键信息是“新四军”,由此判断国共两党实现了第二 后方,遭到日军的“囚笼”封锁 平解放。故选C 次合作。七七事变后,民族危机空前严重,国共两党 (4)八路军组织了100多个团,在华北地区2000千米 (2)①发动内战(3)1945(4)双十协定避免9.D【解析】百万雄师过大江”是指渡江战役。故选D 再次合作,正式建立抗日民族统一战线,工农红军改 的战线上作战。目标是破坏敌人的交通线,摧毁日伪 内战 10.D 编为八路军、新四军。答案为D项 军的据点 2.(1)1946(3)联合政府避免内战和平建国 11.(1)刘邓大军千里挺进大别山 12.A13.C 【考场演练】 二、1.1946 (2)辽沈战役、淮海战役、平津战役 14.(1)日军从东、南、北三面包围了北平城后,卢沟桥成1.D12B 三、1.一切反动派都是纸老虎运动战歼灭敌人有生 (3)1949年4月,中国人民解放军解放南京 为北平通往南方等地的唯一通道,是军事上的必争 第22课抗日战争的胜利 力量2.陕北山东 (4)人民解放战争是正义战争;人民群众的支持;中国 知识梳理】 【课堂达标·以练促学】 共产党的正确领导;人民解放军的英勇作战;国民党 (2)英勇抗击。全国性的抗战从此爆发。精神:坚持 1.(1)政治诱降敌后抗日根据地占领区(2)汪1.C2.B3.B4.B 的独裁统治不得人心等。 国家的利益高于个人利益,体现了为国捐躯,誓死捍 精卫1940皖南事变 【能力提升】 【考场演练】 卫民族尊严的爱国精神 、1.19452.延安3.(1)放手发动群众新民主主义 5.D【解析】本题考查学生的理解能力。为了尽一切可12.C13.B 3)在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作, (2)毛泽东毛泽东思想 能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋,1945年8 单元回顾 正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民抗战 三、1.(1)欧洲战场(2)美国英国太平洋战场 月,毛泽东在周恩来等人陪同下,到达重庆,同国民党1.B2.A3.A4.C5.B6.A7.C8.D 15.(1)明朝时期,倭寇侵扰我国东部沿海地区。清朝时, 2.(1)苏联(2)1945(3)台湾 进行谈判。题干材料反映了抗战胜利后,全国人民的9.(1)重庆谈判。(2)国民党军队大举进攻陕北解放区 日本悍然发动甲午中日战争 四、1.(1)民族觉醒民族团结民族抗争(2)中国共 愿望是实现和平、民主 (3)占据了政治上的主动;赢得了爱好和平的国际友人 (2)1894年至1895年。中国的半殖民地化程度大大 产党2.(1)民族独立人民解放(3)国际地位 C【解析】抗日战争胜利后,蒋介石为了进一步赢得准 和国内中间派的支持和同情;得到了人民群众的拥护 【课堂达标·以练促学】 备内战的时间,欺骗人民,电邀毛泽东赴重庆谈判。为 采取了正确的战略战术;国民党军队战略的失误以及 (3)南京大屠杀中,日军屠杀中国平民30万人以上 1.B2.C3.D4.C5.A 了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴 士气的低落等 (4)表示强烈的愤慨和严正抗议;警惕日本军国主义【能力提升】 谋,毛泽东等人赴重庆同国民党进行谈判。 第八单元近代经济、社会生活与 复活:正视历史以史为鉴;牢记历史,珍爱和平;面向6.A7.A8.D9.C10.B11B 未来加强合作;谋求中日关系健康发展。(答出其中12.(1杭战即将取得胜利 8.D【解析】本题考查学生辨析问题的能力。张学良只 教育文化事业的发展 点即可) (2)放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领 参加了西安事变,之后被蒋介石软