6.1 生物有共同祖先的证据 课件-山东省枣庄市第三中学2022届高考生物一轮复习(必修二)

2021-10-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.87 MB
发布时间 2021-10-18
更新时间 2021-10-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-18
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来源 学科网

内容正文:

6.1 生物有共同祖先的证据 生物有共同的祖先 化石 直接证据 细胞和分子水平 其他证据 比较解剖学证据 胚胎学证据 1.化石的概念? 2.研究价值是什么? 3.化石分布在哪里? 4.研究化石得出什么结论? 达尔文的生物进化理论包含:共同由来学说和自然选择学说。 基于证据,利用观察、比较、归纳、推理的方法,最终得出什么结论? 1.通过比较蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢、人的上肢得出什么结论? 1.什么是胚胎学? 2.通过人的胚胎和鱼的胚胎在早期发育阶段非 常相似得出什么结论? 1.在细胞水平、分子水平上有哪些证据? 6.1 生物有共同祖先的证据 达尔文的生物进化理论包含:共同由来学说和自然选择学说。 生物都有共同祖先吗?有什么证据支持? 原始的共 同祖先 适应的形成 物种形成 导入 辽宁古果化石标本 一、地层中陈列的证据—化石(直接证据) 1.概念 化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。 2.研究价值(作用) 利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。 因此,化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。 3.分布 大部分化石发现于沉积岩的地层中。 4.结论(对共同由来学说的支持) 大量化石证据,证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,而且还 揭示出生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序。 图6-2所示资料支持达尔文的共同由来学说吗? 支持 从化石可以看出,高等生物由更原始、更简单的生物进化而来,它们有着共同的祖先。 [资料1] 化石证据对共同由来学说的支持 地层年龄 (百万年前) 首次出现的生物类群(化石) 245-144 鸟类、哺乳类 360-286 爬行类 408-360 昆虫、两栖类 505-438 鱼类 700 多细胞生物 2 100 单细胞真核生物 图6-2 地层中有大量化石的示意图 图6-2 地层中有大量化石的示意图 大部分化石发现于沉积岩的地层中。 5 赫氏近鸟龙既有恐龙的特征,也有鸟类的特征,是鸟类和恐龙的过渡类型。说明鸟类可能由恐龙进化而来。 [资料2] 2009 年,我国科学家在辽宁省建昌县发现了完整的赫氏近鸟龙化石。 科学家认为这一化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有利证据,这是为什么

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