20：第四单元测试-2021-2022学年上学期七年级语文上册课程重点加练半小时（部编版）

20 第四单元综合测试 1、 积累运用 1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A．殉职（xùn） 鄙薄（bó） 狭隘（ài） 拈轻怕重（zhān） B．干涸（gù） 坍塌（tān） 突兀（wù） 刨根问底（páo） C．恍惚（huǎng） 抽噎（yē） 呻吟（yín） 参差不齐（cēn） D．灼人（zhuó） 晕眩（xuàn） 附和（hè） 哄堂大笑（hòng） 2.选出书写完全正确的一项是（ ） A．硬朗 凌乱 热忱 晋察冀 精益求精 B．慷慨 淫漫 纯粹 光秃秃 沉默寡言 C．帐蓬 怦怦 暮色 一瞬间 气喘吁吁 D．废墟 晕眩 废墟 手电桶 神采弈弈 3. 下面对“堵”字的描述，错误的一项是（ ） 广元境内旅游资源丰富、五一期间，巍峨的剑门雄关吸引了来自全国各地的游客，但是堵车却令游客十分烦恼。其中一位游客在堵车时，上网搜索了“堵”字的有关资料：春秋战国之后，古人修土墙，在两块板之间，填土夯实，在上面又加新板，继续填土。五板为一堵，每块板的长度就是堵的长度，而五块板加起来的高度，就是堵的高度，所以，“堵”表示长、高各一丈的墙。 A．“堵”可表示“墙“的意思。 B．“堵”可引申出阻拦、隔断和心情憋闷之意。 C．“堵”是钱的计量单位。 D．“前面又堵起了”和“我心头也越来越堵”两句中的“堵”字意思不同。 4. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A．“提案大王”马志伟曾对媒体感慨：“委员履职过程中不能见异思迁，要把久久为功当作一种追求。” B．开拓者们毅然选择扎根这不毛之地，用他们独有的热情和生命力不断向前推进，最终将这片“无人区”变成了产业新城。 C．对于医务工作者防控新型冠状病毒肺炎疫情工作来说，还要精益求精，因为责任使命重于泰山！ D．这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底，想尽一切办法把他们救出来。 5. 下面文段的①②③④语句中，有语病的一项是（ ） ①今天的家庭教育学，提倡父母与子女做朋友，彼此平等相待，这是很有道理的。②家庭中的成员，尽管有辈分、年龄之别，而且人格是一样的，平等相待正是对人格的尊重。③在曾国藩生活的时代，当然没有这个道理，有的只是“父为子纲，夫为妻纲”的“圣教”。④曾国藩在儿子面前说自己的不足，便将“板起面孔训人”的生硬态度，化为“推心置腹交谈”的友好气氛。 A．① B．② C．③ D．④ 6.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A．“喂，等等我”！我声音嘶哑地喊着，“我爬不……” B．“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！” C．《纪念白求恩》选自《毛泽东选集第二卷》。（人民出版社1991年版） D．想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。 7.将下列句子组成一段意思连贯的话，语序排列最恰当的一项是（ ） ①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。②因为退缩解决不了问题。③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。 A．④②①③⑤ B．③⑤④②① C．③⑤①④② D．①④②⑤③ 8.下面的情境中，用语不得体的一项是（ ） 学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导！” A．献丑 B．见笑 C．笑纳 D．光临 9.抗疫还须持久战，支前且作助威歌。网络上发布了很多致敬抗疫的楹联，左图是小温摘录的上联，请从右边四个选项中，选出它的下联。( )（2分） A． B． C． D． 10.下列对课文理解有误的一项是（ ） A．《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，走一步，，再走一步，定能战胜一切困难。 B．《植树的牧羊人》以时间为顺序，以从荒原到绿洲的变化为线索，描写了一个孤独的牧羊人植树的故事，赞美了默默耕耘、无私奉献的精神。 C．《纪念白求恩》一文先叙后议，叙得简明扼要，议得精辟恳切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合。 D．《诫子书》是三国时期蜀汉政治家诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。 二、古诗文阅读 （一）阅读下面的古诗，完成小题。 春夜别友人 （唐）陈子昂 银烛吐青烟，金樽对绮筵。 离堂思琴瑟，别路绕山川。 明月隐高树，长河没晓天。 悠悠洛阳道，此