内容正文:
解析:只有数字的按照前后顺序,看谁大谁小;有算式 的,先算出得数,再根据得数比较大小。 解析:数清楚图片中事物的具体数量,先标注出来,再数点2(1)5 图的数量,把相同数量的连起来即可。 ④③②① (3)小狗 (4)小猫,小兔,小鸭子 解析:从左依次往右数,得出有5只小动物;然后看问题是 从左边数还是右边数,数字是几,再作答 解析:根据第一只小鸟的描述,可以确定它送①号信箱;第解析:可以根据描述列算式作答。 二只小鸟说送①号左边第一个,那就是②号;第三只小鸟三、1 送最左边的信箱,那就是送④号信箱;那最后一只也就 很容易确定 四、1.多少2.同样多3.少多 解析:先教清楚具体数量,标注出来,再根据问题填写 多”“少”、或“同样多”。(牙刷的数量是6,牙膏和杯子解析:先根据算式算出得数,再根据得数连线 的数量是4) 2.小方小红 解析:根据要求可知,4+1=5,3+2=5,1+4=5,2+3=5, 3.小强小玉 把上、下行能加成5的两个数字连起来即可。 小林小林 四、3+2=51+2=3 解析:先看谁是参照物,再根据方位确定他们的位置关系,解析:先看清楚图形所表示的数,再根据算式将数字带入 注意讲台是前面。图片中很容易看出长头发的有4个,短进去,得出答案 头发的有5个,因此短头发的小朋友比长头发的多 五、1.24 女△○□同 2.414 解析:从第1和第2句提示可以画出星星和圆的位置;第3225 句话可以画出红旗的位置;最后从第4和第5句话确定最解析:根据算式写出得數即可。注意第3小题填最大的 后两个图形的位置。 數,要求是最大能填几,而且还要看清楚后面是小于某个 数字 六、1.不够√ 60660g○○○O 解析:总共有4辆小汽车,动物是5只,那么4<5,不够。 2.:26○○○○○○○O 2.不能V 解析:5个苹果放到2个盘子里,如果每个盘子放2个,那 10660 是4个,不够放;如果每个盘子放3个,总共6个,那就多 了,因此每个盘子不能放同样多的苹果 解析:根据前面的数进行涂色即可 七、1.OOOO 2.△△ 2.上左 3.000OO 3.上 4.OOO VV 4.312 解析:根据要求画出相应的图形即可,注意看清楚具体要 解析:先找出两个相互比较的事物在图中的位置,然后看求和数量 谁是参照物,再根据方位确定它们的位置关系。很明显图八、1.3-1=2 上有2个球,3只狗。 解析:荷叶上原来有3只青蛙,走了1只,可以列算式:3-2 八、左手:③④⑥右手:①② 解析:做这类题目时,可以仲出自己的手来比划一下,再来|2.2+2=4 分是左手还是右手 解析:根据图片上总共有4只老鼠列算式,第一行是2,第 九、②④ 行也是2,则列算式为2+2=4。 跟据图片看出来是一条马路,那么虚线上面的靠右3.5-5=0 行应该朝左边;虛线下面的靠右行应该都朝右边。因此错解析:第一幅图树上有5只鸟,第二幅飞走了5只,则应该 误的是②和④ 列算式5-5=0。 第三单元达标全优考卷 九、051423(答案顺序不唯一,只要三组数相加得5 即可) OO○ 解析:要求三个等式相等,总共6个数字,可以看出来,很 多相加都是5。因此把相加等于5的等式列出来即可。 ○○ 第四单元达标全优考卷 、长方体:①84⑤ 正方体:023 ○○○OO 圆柱:②⑥⑦① 球:9 ○○○ 解析:;看清楚图形的类别,再填序号 解析:根据数字画圆圈即可。 解析:小猴子说的是长方体,小猫说的是正方体,小狗说的 是圆柱,小熊说的是球,根据类别连线即可 2.√3.√ 2 解析:0+0=0,和0是一样大的 5.V 解析:题目中是用8个小正方体拼成的长方体。组合的时三、从上向下:④①②③ 候要注意一排是4个小正方体,总共2排,看哪两个能拼 解析:看清楚图片的动物和序号,然后裉据描述分清楚上 下、左、右再进行作答 三、1.④⑤⑨红色 2.②⑧绿色 3.①⑩蓝色 4.③⑥⑦黄色 解析:根据图形的特点,按照要求涂色即可 解析:根据数宇的先后顺序比较大小,注意有算式的先算 出得数,再比较大小 解析:很明显图形是由一个圆柱和一个长方体组成 五、1.C解析:根据所学知识,球容易滚动,因此有球的都不 2.(2 稳固,而且根据常识,有尖的一般也站不稳。第①个图片 解析:根据所学知识,球容易滚动,因此有球的都不稳固。上面是尖的不稳,第③个图片下面是尖的,不稳固。 2.C.解析:算出得数再比较 数是5,②得数是2,③ 解析:根据所学知识,球容易滚动,因此有球的不稳固,选得数是5,④得数是4,⑤得数是1。3.B解析:根据正方 择第③个。 体的特征可知答案。 五、1.42.53.54.7 六、1.画5个☆1 解析:根据给出的图形,数出正方体的个数即可,注意有些解析:数量依次为2,,4,那后面是5,画5个就行。 遮挡在