第一单元 走进化学世界

2021-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第一单元 走进化学世界
类型 其他
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 229 KB
发布时间 2021-10-17
更新时间 2023-03-08
作者 273268
品牌系列 -
审核时间 2021-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30950937.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

01 煮开水 活动用品:炉灶(燃气灶、电炉)、水壶、水 过程和方法: 步骤和方法 现象和结论 (1)你家中用 煮开水 (2)用水壶(或小锅)装适量水,放在炉上煮开,观察记录你看到的和听到的 刚加热时: 加热一段时间: 沸腾时: 问题与交流: 1.水沸腾时有没有生成新的物质? 是物理变化还是化学变化? 2.你在实验过程中还发现了什么问题? 注意: 防止被热水或水蒸气烫伤,可戴防烫手套! 02鸡蛋壳上滴醋 活动用品:鸡蛋、白醋、筷子 过程和方法: 步骤和方法 现象和结论 取1个鸡蛋,用筷子醮一点白醋滴在蛋壳上,观察现象 现象: 问题与交流: 1.白醋滴在鸡蛋壳上,发生的变化是物理变化还是化学变化?你判断的依据是什么? 2.如果用更多的醋,将整个鸡蛋泡上两天,会怎么样呢?赶快试一试吧! 03 观察和描述----蜡烛的燃烧 操作步骤 示意图 对现象的观察和描述 取一支蜡烛,观察蜡烛的颜色、状态、形状,硬度,闻一闻气味等。用小刀从蜡烛上切下一块石蜡,把它放入水中,观察现象。 点燃蜡烛,仔细观察刚点燃时、燃烧过程中的现象。 取一根牙签或一次性筷子,将其迅速插入燃烧的蜡烛火焰中,约1S后取出,观察牙签不同部位灼烧的情况。 在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的玻璃杯(代替烧杯),观察玻璃杯壁上的现象。 把一个冷碟子放在蜡烛火焰上方,过一会,观察冷碟子底下出现的现象。 熄灭蜡烛,观察蜡烛熄灭时有什么现象。点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛能否重新燃烧? 问题与交流: 你的实验成功了吗?有什么经验可以跟大家分享?在实验过程中是否有观察到异常的现象?你有发现什么新的问题吗?请写下来,与同学和老师交流探讨。 04 寻找家中的“化学仪器” 玻璃棒: 试管: 滴瓶: 试管夹: 烧杯: 量筒: 酒精灯: 集气瓶: 胶头滴管: 导管: 仪器 主要用途 仪器 主要用途 试管 用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 水槽 用于排水法收集气体、或用来盛大量水的仪器 烧杯 用于配制溶液和较多量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 玻璃棒 用于搅拌、过滤或转移液体;蘸取少量固体或液体 量筒 量度液体的体积,使用时需配合使用胶头滴管 胶头滴管 用于吸取和滴加少量液体 滴瓶 用于存放液体药品 酒精灯 用于加热 集气瓶 收集或贮存少量气体 试管夹 用于夹持试管 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 $

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