6.1 模型与原型的特性与应用 同步练习题-2021-2022学年高二上学期通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》

2021-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》
年级 高二
章节 一 模型或原型的特性与作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 205 KB
发布时间 2021-10-17
更新时间 2021-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30946802.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

模型与原型的特性与应用 一、选择题 1.主要用于研究产品的各种性能以及人机关系,同时也用于分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系,并在一定条件下用于试验的模型是( ) A.功能模型 B.概念模型 C.结构模型 D.展示模型. 2.下列物体属于模型的是( ) ①地球仪 ②水火箭 ③手机支架 ④3D打印机 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.某同学设计一款多功能课桌,为了测试方案是否可行,他用PVC板做了一个样品,其大小是设计尺寸的二十分之一,该样品属于( ) A.第一代产品 B.试验产品 C.模型 D.原型 4.鸟巢模型,采用立体结构,将设计构思简单地表示出来,供设计人员探讨时使用。此模型属于 A.草模 B.概念模型 C.功能模型 D.展示模型 5.在我国有些产品的说明书中只有英文说明而没有中文说明,这样的说明书 A.未充分考虑用户的阅读需要 B.没有体现产品的特点 C.没有侧重点 D.语言不准确 6.小王同学要制作一木质小书架,他根据自己画的草图,用泡沫KT板做了一个小书架的模型。该模型 A.不能反映书架的外形特征 B.不能反映书架实际的加工工艺 C.无法使抽象的图样具体化 D.无法发现外形设计的缺陷 7.在设计过程的不同阶段,根据不同的要求往往需要制作不同的模型,如需要研究产品的各种性能以及人机关系,最重要的是进行技术试验。那么这个阶段的模型应该是 A.草模 B.概念模型 C.结构模型 D.功能模型 8.模型是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。下列属于模型的是(   ) A.地震仪 B.南京长江大桥 C.“神舟七号”飞船 D.地理课用的地球仪 9.如图所示是一款高度可调节的电脑桌,立柱可伸缩,用紧固件固定。为了操作方便,下列紧固件中应选用 A. B. C. D. 10.悬索桥上的绳索除了承受自身的重力外,主要是承受( ) A、压力 B、扭转力 C、剪切力 D、拉力 11.木器某部位的连接如图,其加工步骤有:①锯割、凿孔,②打磨锯口,③划锯割线、榫孔线,④榫头插入榫孔并用木锤纵向捶打使接缝吻合。加工过程的正确顺序是( )。 A、①→③→②→④ B、③→①→②→④ C、①→②→③→④ D、③→②

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