内容正文:
识字(一)3.《口耳目》——课中随堂练
【趣味导入】
创设情境,激趣导入
1.导言:同学们,你们都看过动画片《机器猫》吧?机器猫有一个神奇的宝贝——“时光机”。只要坐上时光机,我们就可以回到过去。今天,我们一起坐上时光机到古代去看一看。
2.课件出示一个古代人物画像。引言:咦?这个人好像缺少了一些器官。哦,原来它们在老师的桌面上,我们来做一个拼图游戏把这些器官拼回去好吗?
3.互动活动:师生板前活动,拼贴器官。
【课堂练习】
1.看图,猜一猜,选择正确的答案。(填序号)( )(5星)
A.口足耳目手
B.口耳足手目
2.“手”这个字一共有( )笔。
A.二
B.三
C.四
3.给下列字组词。
口(_____) (_____) 耳(_____) (_____) 手(_____)(_____)
足(_____) (_____) 目(_____)(_____)
4.猜一猜,这是一个什么字。
(______)(______)
5.根据课文《口耳目》填空。________如松,________如钟。________如风,________如弓。
6.把下面的音节补充完整。
k_______ _______r _______ù y_______ n_______ _______ù
口 耳 目 羊 鸟 兔
r_______ y_______ h_______ _______ú
日 月 火 竹
7.填空。
口,共( )笔,第二笔是( )。
耳,共( )笔,第五笔是( )。
舌,共( )笔,最后一笔是( )。
参考答案
1.A
2.C
3.一口 口渴 耳朵 耳目 小手 手套 足球 双足 目光 眼目
4.目 口
5.站 坐 行 卧
6.ǒu ěm áng iǎo tì uè uǒ zh
7. 3 ┐ 6 一 6 一
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