[名校联盟]河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级历史华师大版下册《统一国家的重建》课件

2013-11-06
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第1课 统一国家的重建
类型 课件
知识点 隋朝统一与灭亡
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.18 MB
发布时间 2013-11-06
更新时间 2013-11-06
作者 七月冰花
品牌系列 -
审核时间 2013-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3092926.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 统一国家的重建 一、隋朝的重建统一 1、统一条件:南北经济的发展和民族大融合(公元581建立,589才正式统一)[来源:学科网ZXXK] 隋文帝杨坚画像 二 隋朝大运河 三.隋朝大运河 涿郡(今北京) 洛阳 余杭(今杭州) 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 开凿 目的:加强对南方的政治控制,便利江南粮食布帛的北运。 内容:以洛阳为中心,南起余杭,北至涿郡,联系联结五大水系,全长2000多千米 作用:沟通南北交通,促进运河沿线经济和商业城镇的发展,巩固了全国的统一。 消极后果:当时征发劳役过重过急,造成的社会后果也十分严重 记忆隋唐大运河法 (12345) 1条南北交通大动脉 2隋朝第2代皇帝隋炀帝开凿(始于隋文帝) 3跨越3大城市:以洛阳为中心,南起余杭,北至涿郡 4全长分4段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河 5联接5大河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 二、隋朝的灭亡和唐朝的建立 1、隋朝灭亡原因:隋炀帝的暴政 表现:营建东都洛阳、开凿运河、三游江都、三次远征高丽 后果:农民起义 2、唐朝的建立: 618年,李渊称帝,建立唐朝,以长安为都城[来源:Zxxk.Com] 四 .暴君隋炀帝 营建洛阳 乘龙舟出游. 发动对高丽的战争 荒淫无 度的宫 廷生活 五.隋末农民起义 611年开始 山东长白山(首发地) 翟让、 李密---瓦岗军 三、隋唐政治新格局 2、科举制 (1)内容:是隋唐时期兴起的一种以分科考试选拔官员的制度。隋代开创,唐代完善,清末废除。(主要依据:科举考试的成绩) (2)作用: 用人之权归中央,并扩大帝制政治的统治基础。 消解可能产生威胁中央集权统治的离心因素。 的不同点,联系现实生活,你认为,推举与比较秦汉与隋唐的官员选拔方式,列举它们考试,哪一种方式更容易得到人才?更能体现公平竞争的精神? ?思考与讨论: 小结: 公元581年,北周外戚 建立了隋朝,并于589年重新统一了全国。统一后,开通了南北 但隋第二代皇帝炀帝 骄奢淫逸,滥用民力,终于在618年亡国。与此同时, 建立了唐朝,定都 隋唐国家政治制度有

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