内容正文:
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第一次阶段限时训练
九年级物理试卷
一、选择题(每小题 2 分,共 30 分。)
1.如图,下列工具中属于费力杠杆的是( )
2如图,在均匀杠杆的 A处挂 3个钩码,B处挂 2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。下列操作
中,仍能使杠杆在水平位置平衡的是(所用钩码均相同)( )
A.两侧钩码同时向支点移动一格
B.两侧钩码下方同时加挂一个钩码
C.左侧加挂一个钩码,右侧加挂两个钩码
D.左侧拿去一个钩码,右侧钩码向左移动一格 第 3题图
3 如图所示,O为支点,B点挂一重物 G,分别在 A点施力 F1、F2、F3,在 C点施加力 F4,若
要使杠杆水平平衡,这四个力中最小的是( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
4 综合实践课上小红用剪刀修剪树枝时感到很吃力,为了使小红容易剪断树枝,四位同学给出
了自己的建议,你认为其中最合理的是( )
A.小明:用剪刀尖去剪 B.小莹:用剪刀的中后部去剪
C.小敏:用剪刀的中前部去剪 D.小洁:放弃,不去修剪了
5.如图,均匀硬棒悬于 O点成竖直状态,在下端施加一个水平向左的拉力
让棒匀速转过θ角。在棒转动的过程中( )
A.动力逐渐变小 B.阻力逐渐变小
C.动力臂逐渐变大 D.阻力臂逐渐变大
6 某人用 20牛的力提起了 65牛的重物,那么他可能使用了( )
A. 一个定滑轮 B . 一个动滑轮
B. C. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D. 一支杠杆
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7 爷爷与小丽进行爬楼比赛,他们都从 1 楼上到 6 楼.爷爷的体重是小丽体重的 2
倍,爷爷所用的时间是小丽所用时间的 2 倍.若爷爷做功为 W1,功率为 P1,小
丽做功为 W2,功率为 P2,则下列判断正确的是( )
A W1:W2=1:1 B W1:W2=4:1
C P1:P2=1:1 D P1:P2=4:1
8.关于功、功率、机械效率说法正确的是( )
A.功率越大,做功越快,机械效率越大 B.做功越少,功率越小,机械效率越小
C.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关 D.机械效率越大,表明它做的功越多
9下列各个情境中,没有做功的是
A石头被撬起的过程中手向下压撬棍的力
B足球飞向空中后踢球的力
C 货物被提升的过程中绳子对货物的拉力
D 爬楼梯时人的重力
10 如图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农
耕“舂稻谷”的示意图。小华若要更省力,下列做法可行的是( )
A支点不动,脚在杆上的位置前移
B.将支点靠近人,脚在杆上的位置不动
C.将支点靠近人,同时脚在杆上的位置前移
D.将支点远离人,同时脚在杆上的位置后移
11.周末,小明和爸爸在公园玩跷跷板的游戏(如图所示),爸爸的体重几乎是小明体重的 2
倍,为了能顺利地玩起来,小明和爸爸的座位安排是( )
A.小明 A位,爸爸 C位 B.小明 A位,爸爸 D位
C.小明 B位,爸爸 C位 D.小明 B位,爸爸 D位
12如图,是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在 AC和 BC斜面受拉力以相
同的速度匀速运动到 C点,分别做功WA、WB,做功功率
分别为 PA、PB,则( )
A.WA=WB,PA=PB B.WA=WB,PA<PB
C WA<WB,PA<PB D.WA>WB,PA>PB
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13.如图所示,为了把较重的货物装入卡车,小明用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物。
若把同一货物提升到同一高度,忽略绳重和摩擦,下列分析正确的是( )
A.甲方式可以更省力
B.乙方式不能改变力的方向
C.两种方式做的有用功相等
D.两种方式人做的总功相同
14 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,
把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,
下列说法正确的是( )
A.绳子受的拉力 F1和 F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.绳子受的拉力 F1和 F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
15 在建设过程中,用如图所示的装置提升重物,当工人师傅们用 1000N的拉力
F向下拉绳,使重 1600N的重物匀速上升了 5m,此过程中克服绳重和摩擦做
功 500J,下列说法中正确的是( )
A.动滑轮重为 400N B.克服物体重力做功为 7.5×103J
C.拉力 F做功为 1.5×104J D.滑轮组的机械效率为 80%
二、填空题:(16—22 题每空 1分,23—25 题每空 2 分,共 36 分)
16小明在水平地面上,用 10N水平推力以 0.5m/s的速度匀速推动重 50N的物体,使沿水平方向
移动 10m,该过程中重力的功率是 W,水平推力的功率是 W.
17 2020年云南昭通巧家"5·1