第03课 远古的传说(课件+视频)-【精彩备课】2021-2022学年七上历史同步无忧备课

2021-10-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第3课 远古的传说
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 75.35 MB
发布时间 2021-10-15
更新时间 2023-04-09
作者 南通晨风
品牌系列 -
审核时间 2021-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30925230.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

夏 距今约70万-20万年 北京人 河姆渡人的干栏式建筑 半坡人面鱼纹彩陶盆 炎黄雕塑 距今7000年左右 距今约6000年 距今约五六千年 史前时期 没有正式历史记载 国家产生之前 约公元前 2070年 课前回顾 第3课 远古的传说 第一单元 史前时期:中国境内人类的活动 授 课 人:张建军 、陆娟娟、李玉 南通市第二初级中学教育集团总校 一、炎黄联盟 炎帝 黄帝 阪泉之战 炎黄联盟 蚩尤 涿鹿之战 华夏族形成 人文初祖 答:多部族(族群)融合而成。 从材料中可以看出华夏族的形成有什么特点? 华夏民族,非一族所成。……渐化合以成一族之形,后 世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 材料研读 二、炎帝、黄帝的发明 炎帝 传说炎帝姓姜,生下来是牛头人身。他制作耒耜,传授耕种的方法,被尊称为炎帝神农氏。炎帝还发明了陶器。最广为传颂的事迹是炎帝为了治病救人,遍尝百草,发现了许多治病的药物,最终因误服毒草而逝。 传说炎帝有哪些功绩? 传说中炎帝首先教人选择土地的干湿、肥瘠、高低,教人观察气候,选择五谷的类别,并制作耒耜,教民耕种。所以后世把炎帝称为中华原始农业的创始人。 他还发明陶器、纺织、煮盐、琴瑟;尝百草 ,发现药物。 二、炎帝、黄帝的发明 耒耜 [lěi sì] 仓颉造字 传说黄帝对中华文明的贡献 嫘祖缫丝纺织 造船 制造指南车 观察出天文星座 建造宫室 伶伦制乐器 隶首发明算盘 二、炎帝、黄帝的发明 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 ——孙中山 1.炎黄结盟,形成日后的华夏族。 2.发明创造,为日后进步作出巨大贡献。 中华五千年文明始于黄帝时期 二、炎帝、黄帝的发明 传说黄帝对中华文明的贡献 尧舜禹的“禅让” 尧 舜 禹 禅让 禅让 三、尧舜禹的禅让 定义:即将部落联盟首领的位子传给贤德之人。 三、尧舜禹的禅让 勇于创新 大公无私 坚持不懈 贤德之人 从大禹治水的事迹中可 以看到什么样的精神? 问题思考 尧舜禹他们的共同点 讨论与思考 远古的传说 一、炎黄联盟 二、传说中炎帝 和黄帝的发明 三、尧舜禹的禅让 1.形成 1.时期 2.炎黄战蚩尤 3.影响 1.炎帝的贡献 3.大禹治水 2.黄帝的贡献 阪泉之战 涿鹿之战 华夏族形成,黄帝、炎帝被 尊崇为中华民族的人文始祖 2.禅让制 民主推选部落联盟首领的制度 原始社会末期 课堂小结(代板书) 课堂检测 1.黄帝和炎帝战胜蚩尤的地点是 ( ) A.牧野 B.阪泉 C.涿鹿 D.巨鹿 2.海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”,是因为 ( ) A.炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B.海外华人散居世界各地 C.华人是黄皮肤的黄色人种 D.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖 3.”神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”材料中的“神农”是指 ( ) A.舜 B.黄帝 C.尧 D.炎帝 4.在我国,汉字的渊源可以追溯到传说时代,相传文字的发明者是 ( ) A、黄帝 B、嫘祖 C、仓颉 D、伶伦 5.传说中古代通过民主推选部落联盟首领的方法叫 ( ) A. 世袭制     B. 禅让制    C. 分封制  D. 选举制 C D D C B 谢 谢 看 收 $
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