【精品备课包，课件+教案+练习+素材】三年级下册英语-Lesson 14 What is wrong第一课时接力版

Lesson 14 What is wrong？ 第一课时习题 一、填一填 2、 英汉互译。 1. wrong _____________ 2. left ____________ 3. right______________ 4. 疼痛 ______________ 三、根据图片内容填写句子。 1. _________________________ . 2. _______________________________ . 3. _______________________________ .   四、选择题。  (   )1、你想说：我饿了，可以说：  A. I am hungry.    B. He is hungry.  C. Ann is hungry. (   )2. 你想说：我的左腿疼，可以说： A. I have a pain in my right leg.   B. I have a pain in my left leg.   C. I have a pain in my leg. Lesson 14 What is wrong？ 第一课时习题参考答案 一、填一填 二、 【解析】本题考查词汇句子的识记。 【答案】1. 有毛病的 2. 左 3. 右 4. pain 三、 四、 【解析】本题考查对句子的识记。 1. A 2.B hair � a foot an arm an eye a leg a hand ·第 2 页 （共 2 页） $ 接力版英语三年级下册Lesson 14第一课时教学设计 课题  What is wrong? 单元 Lesson14 学科 英语 年级 三年级 学习 目标 知识与技能目标：掌握新词：wrong, pain,back, neck； 掌握句型：What is wrong? I have a pain in my+身体部位。 过程与方法目标：能够在日常情境下描述自己身体不舒服的部位。 情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。 重点 描述自己身体不舒服的部位。 难点 能够在日常情境下使用单词句型进行流畅对话。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.Let's chant. I can I can nod, nod my head. I can I can touch my nose. I can I can cross, cross my arms. I can I can stamp, stamp my foot. 2.Warm up: Show some parts of a body for them to say them out. 在老师的引导下有节奏地触摸自己的身体部位。 用英语准确说出自己的身体部位。 1.在之前学习的基础上开展教学，趣味引入。 2. 复习，巩固前面学习过的身体部位的单词。 讲授新课 1. Ask answer and act (1) Please listen and repeat the new drills . Tom. What is wrong? I have a pain in my leg. Ann. What is wrong? I have a pain in my head. Peter. What is wrong? I have a pain in my foot. (2) Read after the teacher or the recorder. 2. Let’s learn. Show some new pictures for students to learn the new word. Wrong / pain / back / neck 3. Let’s learn. (1) Learn the new words. bike / watch (2) Practice Show some pictures for them to practice the drills. What is wrong? I have a pain in my leg. What is wrong? I have a pain in my foot. What is wrong? I have a pain in my head. 4. Let’s learn