2.2 奇妙的二氧化碳(第2课时)

2021-10-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第2节 奇妙的二氧化碳
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 42.57 MB
发布时间 2021-10-15
更新时间 2023-04-09
作者 淳元素
品牌系列 -
审核时间 2021-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30919505.html
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来源 学科网

内容正文:

药品及 反应原理 验证 及验满 …… 制取装置 收集装置 药品选择 石灰石粉末 块状石灰石 稀盐酸 稀硫酸 1.石灰石粉末和稀盐酸 3.块状石灰石和稀盐酸 2.块状石灰石和稀硫酸 产生气泡, 产生气泡, 产生气泡, 速率很快 速率缓慢并渐止 速率适中 实验药品 实验现象 二氧化碳的实验室制法 药品选择 块状石灰石 稀盐酸 (主要成分:碳酸钙CaCO3) (有效成分:氯化氢HCl) 或大理石 反应原理 碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O + CO2 发生装置 长颈漏斗 末端伸入液面以下 防止气体从漏斗逸出 液封 B D 收集方法 向上排空气法 向下排空气法 排水法 排水法 二氧化碳气体能溶于水,为什么可以用排水法来收集呢? ① CO2在水中的溶解性有限 ② CO2产生、逸出的速率远 大于其溶解、与水反应的速率 二氧化碳可用排水法收集, 且收集的气体较纯 思考: 检验方法 将气体通入澄清石灰水中,变浑浊,则该气体是CO2 验满方法 将燃着的木条放在集气瓶口,熄灭,则满 实验步骤 查 检查气密性 装 先固后液 收 收集气体 验 验满 拆 拆洗装置 关闭止水夹,向长颈漏斗中注水,一段时间内,液面不持续下降,证明气密性良好 推动注射器活塞,长颈漏斗内液面上升;拉动注射器活塞,长颈漏斗下端冒气泡 制取较少量的二氧化碳气体 在制气的过程中随时补充酸液 控制反应的速率 随时控制反应的发生和停止 请根据需求选择合适的装置 A B C D “自动挡” “手动挡” 隔板与活塞 必须在同一侧 此实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误?请改正? 长颈漏斗 应伸入液面以下 瓶口应向上放置,导气管应伸入集气瓶底端 导气管 露出橡皮塞即可 石灰水瓶壁上经常会有白色固体,是什么物质? 用水洗不掉,应该如何清洗? 白色固体是碳酸钙 氯化钙是易溶于水的固体 可以用稀盐酸洗去瓶壁上的白色固体 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O + CO2 分析: 实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是 B A B C D 氢气是相同条件下密度最小的气体,难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气,其发生装置应使用 ,收集装置可选用 . 根据下图装置,回答问题: F C 或 E F A B D C E 思考 氢气是相同条件下密度最小的气体,难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气,其发生装置应使用 ,收集装置可选用 . 根据下图装置,回答问题: F C 或 E F A B D C E 思考 Lavf58.29.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.4.13(fixed_gap:False) $
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