2.2 奇妙的二氧化碳（第1课时）

二氧化碳在自然界中产生和消耗的途径有哪些？ 自然界中的碳氧循环 CO2 O2 人、动植物的呼吸作用 含碳物质的燃烧 微生物的分解 光合作用 二氧化碳在 自然界中最主要的消耗途径： H2O + CO2 C6H12O6 + O2 光 叶绿体 葡萄糖 植物生长所需要的物质 用作温室肥料 CO2 用途 全球气候变暖 海平面上升 沿海城市被淹没 极地冰川熔化 植树造林 开发新能源 …… 减少使用化石燃料 CO2 的物理性质 通常状况下 色、 气味的气体 无 无 密度比空气的密度 . 大 溶解性： 于水 能溶 存在三态: 无色液体 固态二氧化碳 CO2气体 加压 降温 加压 降温 升华 资 料 卡 ρCO2 = 1.977 kg/m³ ρ O2 = 1.43 kg/m³ ρ空气 = 1.29 kg/m³ 标准状况下 俗名 干冰 特点 易升华吸热 使空气中水蒸气凝结成小水滴 用途 舞台云雾 人工降雨 作致冷剂 用途 液态二氧化碳可做灭火器,扑灭图书、档案、精密仪器等的火灾 原理 二氧化碳灭火剂是一种具有一百多年历史的灭火剂，价格低廉，获取、制备容易，其主要依靠窒息作用和部分冷却作用灭火。二氧化碳具有较高的密度，约为空气的1.5倍 将CO2倒入点燃的阶梯式蜡烛中 蜡烛由下而上依次熄灭 CO2密度大于空气 CO2不可燃，一般情况下也不助燃 现 象 原 因 汽水中是否含有二氧化碳气体 澄清石灰水变浑浊 实验目的 实验内容 实验原理 将汽水中的气体通入澄清石灰水中，振荡，观察现象 实验现象 二氧化碳 + 氢氧化钙 碳酸钙 + 水 汽水 为什么也叫碳酸饮料 紫色石蕊试液 1.主要成分为石蕊和蒸馏水 2.紫色石蕊试液遇到酸性物质会由紫色变成红色 3.紫色石蕊试液可用于酸性物质的检验 资料卡片 实验1：将汽水中的气体通入滴加了紫色石蕊试液的蒸馏水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察实验现象 实验2：用试管夹夹持试管，在酒精灯上加热，观察实验现象 实验操作 实验1：溶液由紫变红 实验现象 实验2：溶液由红变紫 实验分析 CO2 + H2O H2CO3 H2CO3 CO2 + H2O △ 实验结论 二氧化碳能与水反应生成碳酸 碳酸不稳定受热易分解 将二氧化碳通入水中 与水反应 生成碳酸 将汽水中的气体通入滴加了紫色石蕊试液的蒸馏水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察实验现象 ① 水 ② 二氧化碳 ③二氧化碳和水发生反应产生的新物质 现象：紫色石溶液变红 思考：是什么物质使紫色石蕊试液变红的呢？ 试管中的物质 设计实验 实验用品： 稀盐酸 蒸馏水 4朵紫色石蕊染成的纸花 2瓶二氧化碳气体 实验方案 喷稀盐酸 现象 分析 变红 不变色 不变色 变红 CO2和水都不能使石蕊变红 CO2和水反应产生的新物质使石蕊变红 再探二氧化碳与水的反应 1.密度大于空气 2.能溶于水 3.干冰升华吸热 4.通常不可燃也不助燃 5.能与水反应成碳酸 6.能与水反应生成葡萄糖和氧气 7.能与石灰水反应 灭火 制汽水 气态肥料 做制冷剂 人工降雨 性质 用途 决定 反映 CO2 + H2O H2CO3 H2CO3 CO2 + H2O △ 化合反应 分解反应 Fe + O2 Fe3O4 点燃 C+ O2 CO2 点燃 NH4HCO3 NH3+CO2 + H2O △ 向装有二氧化碳的塑料瓶内倒入适量水，震荡 现 象 瓶子变瘪（形） 结 论 CO2 能溶于水 1:1 应 用 汽水就是在加压条件下，将二氧化碳溶解在饮料制得的 溶解能力由强到弱 难溶 不易溶 能溶 易溶 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.29.100 $