1.3 信息技术的发展与趋势教案 2021-2022学年北师大版七年级信息技术上册

第三节 信息技术的发展与趋势 教学目标： 1、 知道信息技术的发展过程和发展趋势，并展望未来，体会信息技术在日常生活中的巨大作用。 2、培养信息意识，激发学好信息技术课的兴趣。 教学重点:了解信息技术的发展过程。 教学难点:信息技术发展的历程与趋势 教学方法：结合教材，使学生对信息有一个整体的了解，初步培养学生学习信息技术这一课程的兴趣。在教学方法上，通过提问来展开，运用实例来帮助理解信息、信息的概念和基本特征。 教学过程： 一、导入课题 1、提问复习：信息技术的内涵包括哪些方面？信息技术在社会生活中的应用主要表现为以下几种模式？ 2、待学生回答后，教师归纳小结。上节课，我们调查了信息技术在社会中的运用，本节课我们学习信息技术的发展和趋势。 二、明确学习任务 信息技术随着社会发展而发展，它改变了人们的生活方式，对社会生活产生巨大影响。当下信息技术的发展呈现出数字化、网络化、智能化等趋势。找一个感兴趣的方向，发挥想象力，预测未来10年信息技术的发展趋势。 三、自主研学，思考下列问题： (1)信息技术当下发展状态是怎样的? (2)信息技术发展到今天经历了怎样的过程?其发展有什么特点? 然后请同学们在互相讨论的基础上归纳问题要点或提纲。 四、活动过程 （一）了解当下信息技术的发展特点 1、请学生自主阅读教材P14-15，理解归纳信息技术的定义，弄清信息技术包括哪些方面，从而认识理解信息技术的发展特点。 2、然后请学生发言，教师简述讲解，指导归纳小结。①人工智能技术持续发展，②大数据的应用更加重要，③虚拟现实和增强现实技术蓬勃发展，④线上协同工作和虚拟企业应运而生，⑤地理信息的使用受到更多的关注，⑥数字化设备向智能化、便携化的方向发展。 （二）探究信息技术的发展历程 1、请学生自主阅读教材P16-17，理解归纳信息技术的定义，弄清信息技术包括哪些方面，从而认识理解信息技术的发展历程。 2、然后请学生发言，教师简述讲解，指导归纳小结。 ①第一阶段:语言的使用，②第二阶段:文字的创造与使用，③第三阶段:造纸术、印刷术的发明，④第四阶段:电报、电话、广播、电视的发明和普及应用，⑤第五阶段:计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的有机结合。 （三）畅想信息技术的发展趋势 请学生按照下列提示，发挥自己的想象，自主研讨，畅想未来的10年，信息技术的发展趋势会是什么?找一个自已感兴的方