5.4光合作用与能量转化-第三课时 课件-2021-2022学年高中生物人教版（2019）必修一

第4节 光合作用与 能量转化 新疆实验中学 李珏宸 红山教育 高中生物名师工作室 红山教育 高中生物名师工作室 光合作用强度，简单地说，就是指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量 净光合速率与光合速率 净光合速率＝总光合速率-呼吸速率。模拟题经常抠字眼区分两者（植物或器官吸收、释放、储存……表示净光合），这样做没有科学依据 上述探究环境因素对光合作用强度影响的实验的中，检测的是净光合速率还是光合速率？ 生产中主要关注净光合作用 红山教育 高中生物名师工作室 水、光、温度、环境中CO2浓度、叶片气孔开闭情况、影响叶绿体形成和结构的因素都会影响光合作用强度 虽然水可以作为原料影响光合作用，但是水分供应是通过影响气孔开闭来影响光合作用的 依次说明上述影响光合作用的因素是怎样影响光合作用的 红山教育 高中生物名师工作室 因素 原理 图像 应用 光照强度 光照强度通过影响植物的光反应进而影响光合速率。光照强度增大，光反应速率加快，产生的NADPH和ATP增多，使暗反应中还原过程加快，从而使光合产物增加。   温室大棚内适当高 光照强度可以提高光合速率；欲使植物生长,必须使光照强度大于光补偿点。 红山教育 高中生物名师工作室 CO2浓度 CO2浓度影响暗反应阶段，制约C3的形成。   A.大田中增加空气流 动,以增加CO2浓度,如 “正其行,通其风”； B.温室中可增施有机 肥,以增大CO2浓度 温度 温度通过影响酶的活性进而影响光合作用，主要制约暗反应。 A.大田中适时播种； B.温室中,增加昼夜温 差,保证植物有机物的 积累 红山教育 高中生物名师工作室 红山教育 高中生物名师工作室 无机盐 氮、镁、铁等是合成叶绿素所必需的，磷和钾会影响光合作用产物糖类的转化和运输，磷还参与ATP与ADP的相互转化过程和能量传递。因此，无机盐离子会直接或间接影响光合作用。 另外光质、光照长短、水分、氧气等环境因素也会影响光合作用强度。 红山教育 高中生物名师工作室 增加农作物产量的措施 增加农作物产量的措施就是设法提高光合作用的强度，提高光合作用效率。 ①间作、套作。 ②合理密植。 ③适当增加CO2浓度。 ④控制好冬季温室大棚内的温度。 ⑤夏天正午适当给一些农作物遮荫。 ⑥在培育水稻秧苗时，用蓝色塑料薄膜。 ⑦合理施