5.4光合作用与能量转化-第一课时 课件-2021-2022学年高中生物人教版（2019）必修一

第4节 光合作用与 能量转化 新疆实验中学 李珏宸 红山教育 高中生物名师工作室 红山教育 高中生物名师工作室 一 捕获光能的色素和结构 你参观或听说过植物工厂吗？植物工厂在人工精密的控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养液成分条件下，生产蔬菜和其他植物。有的蔬菜工厂完全依赖LED灯等人工光源，其中常见的是红色、蓝色和白色光源。 2 红山教育 高中生物名师工作室 现代温室大棚的“神器” 红色日光灯 红色/蓝色LED灯 二氧化碳发生器 1.靠人工光源生产蔬菜有什么好处？ 2.为什么要控制二氧化碳浓度，营养液成分和温度等条件？ 3 红山教育 高中生物名师工作室 一 捕获光能的色素和结构 正常玉米植株（绿色）和白化玉米植株（白色） 4 红山教育 高中生物名师工作室 一 捕获光能的色素和结构 1.绿叶中色素的提取与分离 （1）提取绿叶中的色素 原理：色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中， 所以可用无水乙醇提取色素。 材料：应选择鲜嫩、色浓绿、无浆汁的叶 片，如菠菜叶、棉花叶、洋槐叶等。 5 红山教育 高中生物名师工作室 ①称取5g的绿叶，剪碎，放入研钵中。 ②放入少许二氧化硅和碳酸钙，再放入10mL无水乙醇 ③迅速、充分地研磨 ④将研磨液迅速倒入玻璃漏斗中进行过滤。 ⑤收集滤液,封口。 6 红山教育 高中生物名师工作室 ①无水乙醇：溶解提取绿叶中的色素。 ②SiO2：研磨充分； ③CaCO3：防止色素被破坏。 加入二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇的作用分别是什么？ 研磨过程和过滤都需迅速，以及收集滤液后封口的原因是什么？ 防止乙醇挥发和色素被氧化 7 红山教育 高中生物名师工作室 ①制备滤纸条 铅笔线 画铅笔细线 ②画滤液细线 细、直、齐 ；重复2—3次 （2）分离绿叶中的色素 原理：不同色素溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤 纸上扩散得快，反之则慢。 8 红山教育 高中生物名师工作室 层析液 培养皿 ★层析液不能没及滤液线 纸层析法 9 红山教育 高中生物名师工作室 叶绿素 类胡萝卜素 （含量约3/4） （含量约1/4） 叶绿素a（蓝绿色） 叶绿素b（黄绿色） 胡萝卜素（橙黄色） 叶黄素（黄色） 绿叶中的色素 功能：吸收、传递和转化光能 (3)实验结果 10