3.2细胞器之间的分工合作 课件-2021-2022学年高中生物人教版（2019）必修一

第二节 细胞器之间的分工合作 第一课时 乌鲁木齐市第二十中学 徐 璐 1.实验原理 (1)叶绿体一般呈绿色、扁平椭球或球形。可在高倍显微镜下观察它的___________。 (2)活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的_______的运动作为标志。 形态和分布 叶绿体 一、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 红山教育 高中生物名师工作室 2.实验材料： 常选用藓类叶片或者菠菜叶稍带些叶肉的下表皮做实验材料。 (1)藓类叶片很薄，由单层叶肉细胞构成，可直接观察，且叶绿体较大。 (2)菠菜叶接近下表皮的叶肉细胞排列疏松、易取，且所含叶绿体数目少，个体大，便于观察。 一、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 红山教育 高中生物名师工作室 3实验步骤 (1)制作藓类叶片的临时装片， 并观察叶绿体的___________。 形态和分布 叶肉 盖玻片 高倍镜 (2)制作黑藻叶片临时装片 并观察细胞质的流动 清水 幼嫩 ⚠️温度也会影响细胞质的流动 实验：用高倍速显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 ｜ 结果 (1)观察叶绿体实验中，要选择叶绿体体积较大，且细胞内叶绿体数目较少的材料。 (2)观察叶绿体和细胞质的流动时，临时装片应随时保持有水状态，以免影响细胞的活性。 (3)必须先在低倍镜下将目标移到视野中央，然后再转动转换器换用高倍镜。换上高倍镜后，只能转动细准焦螺旋使图像清晰。 (4)叶绿体在细胞内可随细胞质的流动而流动，同时受光照强度的影响。叶绿体在弱光下以最大面积朝向光源，强光下则以侧面或顶面朝向光源。实验观察时可适当调整光照强度和方向以便于观察。 实验注意事项 ①同学们能够观察到什么？能看到其内部结构吗？②叶绿体的形态和分布，与叶绿体的功能有什么关系？ ③植物细胞的细胞质处于不断流动的状态，这对于活细胞完成生命活动有什么意义？ ④请同学们观察黑藻不定根中的细胞，有没有叶绿体？叶绿体在叶片中的作用是什么？ ⑤没有叶绿体的细胞就不能进行光合作用吗？ 一、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 红山教育 高中生物名师工作室 红山教育 高中生物名师工作室 一、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 光合作用 叶绿素、藻蓝素 光合作用 光合色素 光学显微镜：显微结构 电子显微镜：亚显微结构 细胞器——叶绿体