内容正文:
生活中的数 第1课时快乐的家园 例1:说一说,认一认。(教材P4) 探究:() 个1 例2:照样子,数一数。(教材P4) 探究 预习新知 亠÷ 例3:河里一共有()只鸭子,·排在第 )。(教材P5) 探究:12345 第1第2第3第4第5 数一数,连一连 盟4438 检 测 10 6 9 第2课时玩具 例1:说一说,填一填。(教材P7) 探究:用点数的方法可以数出图中有 1个机器人,()架飞机,3 个皮球,()辆小汽车和5 把玩具手枪 2架飞机、4辆小汽车可以怎样表示呢? 预 命Ⅲ 习 新 知 例2:按箭头指示的方向描一描,写一写。(教材P7) 探究: 和昏/4D 元叫55 数一数,先用你喜欢的符号画一画,再写一写。 男酱“求求岛// 环画 检 测 第3课时小猫钓鱼 例1:说一说,填一填。(教材P9) 唉!一条鱼也没钓着 探究:第一只小猫钓了条鱼,第二只小猫钓 一条鱼,第三只小猫钓了条鱼, 第四只小猫一条鱼也没钓着,用0表示。按箭头指示的方向,先描一描,再写 预习新知一 例2:说一说,哪里有“o”?(教材P9 探究:把图中的“0”圈出来。 0 10 5 0 I cm 2 10 数一数,有几 个○ 习 检 测 酃。 第4课时文具 例1:数一数,连一连。(教材P11) 探究:桌上有()支铅笔, )个卷笔刀 ()个文具盒,()把尺子和 )块橡皮。将教材对应个数连接在一起。 例2:描一描,写一写。(教材P11) 探究: 预 O0OO00oo888& 例3:数一数,说一说,填一填。(教材P12 探究:(1) 盒水彩笔有()支 双手有()根手指, 亭台六七座 八九十枝花。 这两句诗共有()个字。 (2) 从1跳到10:1,2,3,4,5 再从10跳到1:10, 接着画 预 9△的合①回 8 ○ 第5课时快乐的午餐 例1:(1够吗?圈出合适的答案。(2)够吗?呢?(教材P 探究(國愚越 每只松鼠都有1个盘子,松鼠和盘子的数量一样多,所以盘子(够,不够 ⑧媳⑧⑧媳憩媳媳 预习新知 勺子比松鼠(多,少)1个 杯子比松鼠(多,少)1个, 所以勺子(够,不够)。 所以杯子(够,不够)。 例2:哪个最多?哪个最少?(教材P14) 探究:同同同同同回回 最多的画“○”,最少的画“口” 哪一堆正合适?画“√”。 每个小朋友顶。 每个小朋友双。 预习检测 受愿盛 第6课时动物乐园 例1:数一数,