第三单元加与减（一）（同步练习）- 2021-2022学年一年级上册数学 北师大版（图片版无答案）

加与减(一) 第1课时一共有多少 例1:有几支∥?说一说,数一数。(教材P24) 探究:小女孩一只手拿了()支,另一只手拿了()支,合 起来有()支。想:从一只手上的铅笔支数3起,再接 着数另一只于上的铅笔:( 例2:有几只 说一说,数一数,认一认。(教材P24) 探究:照倒1的方法数一数。3+2=5,读作:( 例3:摆一摆,算一算。(教材P24) 预 习 新 知 e, e 1+3 探究:第一嘔图,先摆()个桃,再摆( 个桃,一共有()个桃,列式为:1 ;另外两幅图分别列式为:2+ 例4:一共有多少?(教材P25) 探究:停车场有()辆小汽车,又开来1辆,一共有 )辆,列式为:+ 说一说,填一填。 预 检 测 第2课时还剩下多少 例1:还剩几块①?说一说数一数。(教材P27) 探究:原来有( )块E,小老鼠搬走 )块,还剩 )块。可以画图表 示:○○○①①,还剩 ()块 例2:画一画,算一算。(教材P27) 预 习 新探究:第一幅图,一共有5个○,画斜线去掉()个,还剩余()个,列式为: 知 第二幅图,一共有4个○,画斜线去掉()个,还剩 ()个,列式为: 例3:还剩下多少?(教材P28) 探究:盘里原来有()个苹果, 刺猬背走()个,还剩 ()个,列式为: 1.画一画,算一算 预 检 测2.算一算 +2 1+3= 第3课时可爱的小猫 例1:说一说,填一填。(教材P30) 探究:图1中,盘子里()条。图2中,小猫吃了1条,还剩()条,算式 是:十□=□图3中,小猫又吃了1条,还剩()条,算式是 图4中,小猫再吃1条,还剩()条,算式是: 预 习 新 知 例2:拨一拨,填一填。(教材P30 探究:0拨去1个,还剩()个,列式:5-1 ,1+4 ①拨去2个,还剩()个,列式:5-2 +3 列式 5+0 1.想一想,填一填。 预 习 检 测 2.算一算。 4+0 0+2 3+2 第4课时猜数游戏 例1:想一想, 有多少个·?(教材P34) n 探究:一只手里有4个棋子,另一只手里有2个,求 OO 两只手里一共有多少个,列式 是 方法一:先数4个,再接着数2个, ,一共()个 方法二:想4+1 ),再添( 就是 预 新例2:猜一猜 有多少个。?(教材P34) 知 探究:一共有6个棋子,一只手里有3个,求另 只手里有几个,就是从()个里面 去掉()个,求还剩几个,列式 是 方