[名校联盟]内蒙古赤峰市克什克腾旗新开地总校八年级物理上册《42光的反射》练习题(2份)

2013-11-05
| 2份
| 9页
| 220人阅读
| 212人下载

内容正文:

一. 填空题: 1. 汽车头灯碗是个________面镜,汽车驾驶室外的观后镜是________面镜。[来源:学科网] 2. 平面镜M固定不动,当物体以2米/秒的速度向平面镜移动,其像相对于平面镜的速度是______;若物体不动,平面镜向物体以2米/秒的速度移动,则像相对于物体的速度是______。 3. 如图1所示,两块平面镜成60°角放置,在其镜前有一物点A,经过两平面镜反射总共能生成________个像。 4. 生物显微镜的截物台下装有一个________镜,以便使光能会聚到被观察的物体上。 5. 身高为1.8米的运动员直立在水平地面上,眼睛距头顶的距离为8厘米,如果他想从竖直挂在墙上的平面镜里看到自己的脚,这面镜子的底边离地面的高度不得超过________米。 6. 如图2所示,平面镜M和铅笔都竖直在桌面上。若平面镜沿箭头方向转60°,那么铅笔在镜中的像转过的角度是________。 7. 物体在平面镜里成______像,像和物体大小______。当物体逐渐远离平面镜时,它的像将(填“不变”、“变小”、“变大”)[来源:学科网ZXXK] 8. 下面两图都是时钟在平面镜中成的像,它们的实际时间是甲:;乙:。 INCLUDEPICTURE "http://www.chinaedu.com/101classroom/student/htm2006/student/c2wla609/c2wla609_clip_image010_0000.jpg" \* MERGEFORMAT 甲      乙 二. 选择题: 1. 如图3所示,S1和S2是两个小灯泡,M是平面镜,下列说法中正确的是( ) A. S1和S2都能经平面镜形成虚像 B. S1不在平面镜的正前方,不能经平面镜成像 C. S2距平面镜较远,它经平面镜所成的像较小 D. 平面镜越大,S1和S2经平面镜所成像间的距离越大 [来源:学。科。网Z。X。X。K] 2. 下面关于实像和虚像的说法中正确的是( ) A. 虚像和实像都能通过眼睛观察到,但虚像不能成在屏上而实像能成在光屏上 B. 虚像一定是人的幻觉,实际上并没有光线进入人的眼睛 C. 只有实像才能用照像机拍摄,而虚像照相机拍摄不下来 D. 实像才能用眼睛观察到,虚像不能用眼睛观察到 3. 如图所示的是某同学画的潜望镜的示意图。使用这样的潜望镜看物体AB的像是( ) A. 放大倒立的实像   B. 缩小倒立的实像 C. 等大正立的虚像   D. 等大倒立的虚像 4. 一人通过平静的湖,看到水中有一片云彩,这云彩是( ) A. 光的反射形成的虚像   B. 光的反射形成的实像 C. 光的折射形成的虚像   D. 光的折射形成的实像 5. 物体AB及其在平面镜中所成的像A’B’如图所示,其中正确的是( ) 6. 如图,一平面镜竖直放置,一小物体S以a点为圆心,0.5米长为半径沿顺时针作圆周运动,已知a点到平面镜距离为2米,则S的像的旋转方向与运动过程中物、像间的最大距离分别为( ) A. 逆时针旋转、5米    B. 顺时针旋转、5米 C. 逆时针旋转、4米    D. 顺时针旋转、4米 三. 作图题: 1. 有一束光通过A点射到镜面,反射后过B点,请画出入射光线和反射光线 2. 图中S为发光点,从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与虚线a、b重合,根据平面镜成像规律在图中画出平面镜,并找出S在平面镜里的像S'。 【试题答案】 一. 1. 凹、凸; 2. 2米/秒、4米/秒; 3. 5; 4. 凹; 5. 0.86; 6. 120°; 7. 虚、相等、不变; 8. 3:40、12:05; 二. [来源:学§科§网Z§X§X§K] 1. A    2. A    3. D    4.A    5. C    6.A 三. 1. 2. 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)[来源:Z#xx#k.Com] 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 一、画出反射光线、入射光线或平面镜: 二、作出发光点S点的像:[来源:学科网ZXXK] S · S· 三、已知像的位置作出物体S的位置: [来源:学+科+网Z+X+X+K] S/·     S/· 四、画出S在平面镜中所成的像: ·S ·S

资源预览图

[名校联盟]内蒙古赤峰市克什克腾旗新开地总校八年级物理上册《42光的反射》练习题(2份)
1
[名校联盟]内蒙古赤峰市克什克腾旗新开地总校八年级物理上册《42光的反射》练习题(2份)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。