第7单元角的初步认识（同步练习）-2020-2021学年数学二年级下册-苏教版（图片版无答案）

学3 月 日 9苏教版饼算专题 第七单元角的初步认识 Q 角的初步认识 基础 =:==:==:==:==:==:==:==:==:==:==:= 1.直接写出得数 400+180 240+170= 900-800= 200+600= 710-90= 380+700= 670-210= 413+234 520-250 940-500= 378+110 465+300= 132+123 800-526 623-223 弯式 口算 2.下面图形中各有几个角? ()个 )个 ()个 ()个 创新 计笃】==:==:==:==:==:==:==:==:==:==:==:==:==:==:=:==:==:==:==:= 3.填一填 (1)豆豆错在哪儿?() 我知道∠1>∠2 ①认为角的大小与边的长短有关 ②认为角的大小与角的张口有关 (2)正确的比较结果是:∠2(∠1 西四旦 数学二年级下 月 日 直角、锐角和钝角的初步认识 基础 口算 1.直接写出得数。 570-240 834-630 450+500= 900+800 281+209 580+123 760+240 322+584 950-720= 458-320 808-228= 333+222= 273+116= 775-175 606-126 2.用三角尺上的直角比一比,填一填。 锐角: 直角: 钝角: 创新 计笃】==:==:==:==:==:=:==:==:=:==:==1==:==:==1====:=:==:== 3.给下面的图形添上一条线段,使它们符合要求。 增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角 32)凹 学3 月 9苏教版饼算专题 第七单元综合练习 直接写出得数。 350+150 460+340 410+760 700-100= 800-270= 560+310= 600+600 630+130= 1400-400= 440+240= 567+70= 180+90= 560+120= 981-632 606-586= 290-180= 756-280= 363+210= 310+590 731+136= 320+680 450-280 520-374= 1000-990= 在○里填上“>”“<"或“=” 427-269(130543+157()700240+705()270+675 500-326 ○ 1