云南省曲靖市沾益区第四中学2021-2022学年高二上学期10月月考历史试卷

参考答案 1．A2．D3．C4．D5．C6．B7．D8．A9．C10．D11．D12．C13．D 14．A15．A16．C17．C18．B19．A20．A21．B22．C23．C24．A25．D 26．D27．C28．B29．D30．C31．B32．C33．B34．C35．D36．A37．D 38．D39．B40．D41．D42．D43．C44．B45．B46．A47．A48．D49．D50．A 51．C52．B53．D54．A55．D56．B57．C58．A59．A60．A 61．（1）背景：清末：民族资本主义的发展；清末新政鼓励工商业；国人主权意识的增强；西方国家要求中国修改法律；封建法统不适应形势变化。 影响：客观上促进了促进了西方近现代法律思想、法律观念的引进和传播;为中国法律近代化奠定了初步的基础;有利于推动民族资本主义的发展；固守中国法制传统，具有浓厚的封建专制色彩. （2）相同点:都属于资产阶级性质的宪法;都体现了民主的原则（主权在民）;都体现了（三权分立）对权力的监督与制衡;都受到启蒙思想的影响. 不同点: 背景不同：《中华民国临时约法》签订于半殖民地半封建社会；1787年宪法制定于主权独立国家 内容不同：《临时约法》实行责任内阁制；1787年宪法实行总统制; 临时约法赋予人民自由平等权利；1787年宪法保留黑奴制 结果影响不同：临时约法很快被破坏。并没有起到维护共和，保障民主的作用；1787年宪法至今适用具有稳定性，产生深远影响，维护了美国的民主制度，促进了资本主义经济的发展。 62．（1）措施：夏商周实行分封制，秦汉时期实行郡县制。 （2）意义：夏商周，利于最高统治者对地方的统治；利于开发边远地区和扩大统治区域。秦汉王朝，实现对地方政权直接有效控制；利于维护国家统一；为后世提供借鉴。 63．(1)措施：建立严密的户籍制度，制定连坐法；重农抑商，奖励耕织；废除“世卿世禄制”，奖励军功；推行郡县制 影响：政治上打击了旧贵族，强化了中央集权；经济上发展了封建地主经济，增强了国力。军事上提高了秦军的战斗力，秦国在对外兼并战争中掌握了主动权。 (2)影响：增加了政府的财政收，限制了官僚地主的特权。 启示：改革是社会利益的重新分配，改革要缩小贫富差距，促进社会公平。 64．（1）发展：①选拔标准由家世、门第为主发展为以学识、才能为主；②选拔方式由评议推荐发展为以考试选拔为主；③选拔范围扩大，使庶族知识分子进入仕途，登上政治舞台；④选拔官吏的权力由地方门阀士族转变为国家。 意义：①提高官员素质；②扩大并巩固了封建统治基础；③加强了中央集权；④形成重视文化教育的社会氛围；⑤实行了相对公平的竞争。 （2）同：①公开考试，择优录用；②都在一定程度上提高了官员的文化素质；③考生来源广泛。 异：中国：服务于君主专制制度；英国：成为资产阶级民主政治的重要组成部分。 $