用心教育小学语文四年级上册第七单元作文——写信提升课（提高篇）部编版

第七单元（提升课） 写信 部编版|语文四年级（上册）· 同步作文 阿雅老师 内容回顾 写给谁 写什么内容 表达一种情感 以名字或称呼命题 1. 给妈妈的一封信 2. 给李欣的一封信 3. 给王老师的一封信 巧立名目 重点 书信由五部分组成 称呼、正文、祝语、 署名、日期 作文妙招 书信格式顺口溜 称呼一定顶格写，问候话语别忘记； 信的正文分段写，另起一行写祝福； 名字写在右下方，紧接一行写日期。 作文妙招 1. 对方的称呼名称 写在第一行顶格处 为表尊敬和亲热，可在称 呼前加“敬爱的”、“亲爱的”， 称呼后用冒号“：”。 作文妙招 例1 亲爱的叔叔： 您好！ …… 作文妙招 作文妙招 2. 正文 第二行空两格写起 若是多件事，分段写。 一件事一段落，清楚明了。 3. 祝语 表敬意、祝愿、勉励的话。 如“此致敬礼”、“祝你进步”。 作文妙招 例2 ……（正文结束） 叔叔，希望今年您能回来！ 祝您 身体健康，工作顺利！ 作文妙招 例3 ……（正文结束） 王老师，希望能再见到您！ 此致 敬礼！ 作文妙招 4. 署名 结尾下一行靠右处 若写给亲属，只写名字， 不必写姓；前面可加上自己 的称呼“孙女”“学生”等。 作文妙招 例4 …… 叔叔，希望今年您能回来！ 祝您 身体健康，工作顺利！ 侄儿小杰 作文妙招 例5 …… 王老师，希望能再见到您！ 此致 敬礼！ 学生：吴越 作文妙招 5. 日期 署名下方靠右写日期 作文妙招 例6 此致 敬礼！ 学生：吴越 2020年8月5号 作文妙招 书信五部分的格式 称呼 正文 祝语 署名和日期 课堂总结 下课啦！ $