内容正文:
第七单元
写信
部编版|语文四年级(上册)· 同步作文
阿雅老师
内容
1. 给亲友或其他人写一封信
2. 写下想跟对方诉说的事
3. 表达自己的真情实感
审题立意
重点
1. 掌握书信的基本格式
2. 围绕中心内容展开
审题立意
给朋友
说明最近的学习情况
介绍一段有趣的经历
表达自己的思念之情
选定题材
给老师
向老师表达感谢之情
向老师承认错误
向老师表达思念之情
选定题材
给亲人
聊自己现在的生活
回忆过去玩耍的情景
向对方发出邀请
选定题材
确定信的主要内容
先写什么
再写什么
最后写什么
条理要清晰
思路点拨
《给刘老师的一封信》的内容安排:
称呼、问候语
正文
祝福语、署名、日期
思路点拨
例1
1. 询问对方情况
2. 叙写第一次见面时的场景
3. 赞扬刘老师教学认真负责
4. 回忆刘老师对“我”的爱护
5. 表达感激之情
正文
思路点拨
表达情感要真挚,语言要得体
1. 书信维系情感交流
2. 礼貌用语,使对方感到亲切
思路点拨
刘老师,您还记得吗?有一次
的我的脚受伤了,走路不方便,放
学时,是您背着我下了三层楼,又
把我送到等在校门口的父母身边。
我趴在您的背上时十分感动,心里
感到特别温暖。
思路点拨
例1
掌握书信的基本格式
1. 称呼、问候语
2. 正文
3. 祝福语
4. 署名、日期
思路点拨
亲爱的叔叔:
您好!
您的胃病好些了吗?现在工
作还忙吗?听说您过年会回来,
是真的吗?
称呼与问候
给叔叔的一封信
范文解读
唠家常
范文解读
叔叔,奶奶现在身体很好,
您不用惦记。今年,在奶奶家旁
边盖了一个大型超市,商品真是
琳琅满目、物美价廉,奶奶再也
不用到很远的集市买东西了。
范文解读
另外,奶奶家的社区旁边
新建了一个广场,夏天的傍晚
还有美丽的音乐喷泉呢!我们
经常会陪奶奶去那里散心,生
活过得很惬意。
学业
范文解读
我还要告诉叔叔的是,我现
在的学习成绩比以前有了明显的
进步,爸爸还给我报了书法班,
我现在每天都在练习。等您回来
后,我一定要写给您看!
范文解读
叔叔,我很想您,希望您能早点回来!
祝您
身体健康!工作顺利!
侄子:李