用心教育小学语文同步作文六年级上册第1单元（提高篇）部编版

部编版|语文六年级（上册）·同步作文 李朝群老师 第一单元 变形记 作文急诊室：江山如此多娇 课前导入 课前导入 如何写景 1. 色彩 2. 修辞 方法篇 想象 色彩 大自然是有色彩的。 色彩可表现意境。 方法篇 修辞 修辞之母：比喻 绝代双骄：比喻、拟人 方法篇 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 方法篇 请分别解释下面古诗的意境 举例 1. 色彩 沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴 了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条 河水里旅行，望着水光山色，体会水手们 在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞 里不由得不常作微笑！ ——沈从文《湘行散记》 方法篇 请体会意境 举例 1. 色彩 方法篇 举例 1. 色彩 山坡红了，那是火红的枫叶；湖水 清了，清的可以见底，可以照人，宛如 明镜；山菊花开了，那样绚丽、那样娇 艳，真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉 米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。 请体会意境 比喻、拟人 方法篇 2. 修辞 看吧，山上的矮松越发的青黑，树 尖上顶着一髻儿白花，像日本看护妇。 山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山 坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还 露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄， 给山们穿上一件带水纹的花衣。 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休 止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花 从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富 有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫， 消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接 着追逐上来…… 方法篇 比喻、拟人 2. 修辞 结合 中秋夜，圆月身披一袭盛装，仪态万 千得向世人展示着她的绝代风华。 秋天拿着染料把树叶涂黄了。 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着 她的裙摆。 方法篇 色彩 + 修辞 蔚蓝的天空中，飘着朵朵无暇的白 云。那白云有的像连绵起伏的山峦；有 的像昂首挺胸的雄鸡；有的像缓缓流淌 的小河……真是千姿百态，变幻莫测。 方法篇 结合 色彩 + 修辞 对症下药 瀑布乍看，从壁立千仞的悬崖上流 下来，又直跃谷底，发出轰鸣……站在 高处一望，原来，这壮丽的飞瀑，就是 那条下山的小溪，当它