辽宁省大连市甘井子区2021-2022学年九年级上学期10月份摸底物理检测卷
大连市2021——2022学年度第一学期摸底检测
九年级 物理
注意事项:
本试卷共四大题,31小题,考试时间90分钟,满分90分
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)
注意:第1~10小题中,每小题只有一个选项正确。
1.2021年4月20日,长征5号B运载火箭搭载着中国空间站天和核心舱一飞冲天,长征5号
B运载 火箭使用液态氢作为燃料,主要是因为液态氢的( )
A.密度小 B.沸点低 C.热值大 D.凝固点低
2.固体很难被压缩,主要是因为( )
A.固体分子不停地运动 B.固体分子间存在引力
C.固体分子间没有间隙 D.固体分子间存在斥力
3.下列现象中,通过热传递改变内能的是( )
A.两手相互摩擦,手掌变热 B.反复弯折铁丝,铁丝变热
C.太阳照射沙子,沙子变热 D.钢锯锯断木头,钢锯变热
4.下列各组物质,通常情况下属于导体的是( )
A.陶瓷 大地 B.橡胶 人体 C.盐水 石墨 D.玻璃 空气
5.内燃机在压缩冲程中,汽缸内气体( )
A.内能增大,温度升高 B.内能不变,温度升高
C.内能减小,温度升高 D.内能减小,温度降低
6.两个物体接触后,发生热传递的条件是两者有不同的( )
A.热量 B.温度 C.比热容 D.质量
7.将纸巾摩擦过的轻质吸管放在绝缘支架上,用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近吸管的一端,发现 吸管这端远离橡胶棒。下列判断正确的是( )
A.摩擦过的吸管一定不带电 B.摩擦过的吸管一定带负电
C.摩擦过的吸管失去电子 D.摩擦过的纸巾一定带负电
8.某门禁系统有两种识别方式:人脑识别(开关S1)和密码识别(开关S2),只要其中一种方式识别成功即可闭合相应开关,启动电动机,开启门锁。下列电路设计符合要求的是( )
A B C D
9.如图某位同学连接的电路,闭合开关后,下列说法正确的是( )
A.灯L1不亮
B.灯L2不亮
C.电流表无示数
D.电池被烧坏
10.如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电表表A2读数是0.6 A,乙图为电流表A1指针的位置,则下列说法错误的是( )
A.灯泡L1和L2并联
B.电流表A1的读数是0.3 A
C.电流表A1一定连接“-”和“3”接线柱
D.通过灯L1的电流为0.9 A
注意:第11~14小题中,每题至少有两个选项正确。
11.下列关于热值和热机效率的说法,正确的是( )
A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值 B.酒精如果没有完全燃烧,酒精热值不变
C.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率 D.柴油机的热机效率通常比汽油机高
12.关于验电器,下列说法正确的是( )
A.能检验物体是否带电 B.能粗略比较不同带电体所带电荷量的多少
C.能直接检验物体所带的是哪种电荷 D.工作原理是同种电荷互相排斥
13.灯泡L1和L2按如图所示的方式连接,闭合开关后两灯均发光。假设灯泡的电阳不受温度影响,
下列判断正确的是( )
A.两个灯泡并联 B.电流表A1测灯泡L1的电流
C.通过两灯泡的电流相等 D.若灯L1断路,两电流表的示数相同
14.在如图所示电路中,闭合开关S,则( )
A.S1闭合时,L1、L2被短接 B.S1断开时,L2、L3被短接
C.S1断开时,电流表测通过L1和L2的总电流 D.S1闭合时,电流表测通过L1和L2的总电流
二、填空题(本题共9小题,每题2分,共18分)
15.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中,过了一段时间后,整杯水变红了,这是 现象,这 说明分子在不停地 。
16.火柴头在火柴盒侧面轻轻划过就能燃烧,从能量转化的角度看,是将 能转化为内能,
这是通过 的方式改变火柴头内能的。
17.烧杯中的热水变凉的过程中,水的温度降低,水的内能将 ,水的比热容将 (均 选填“变大”“变小”或“不变”)
18.金属导体中的电流方向跟它内部自由电子定向移动的方向 (选填“相同”或“相反”),
给手机充电时,手机电池相当于电路中的 (选填“用电器”或“电源”)。
19.用来做装饰的小彩灯,往往一个坏了,一串全都不亮,它们是 联的。马路边的路灯, 灯与灯之间是 联的。
20.如图甲所示的电路中,当开关闭合时,两灯泡发光,且两个完全相同的电流表的指针偏转均
如图所示。则通过电灯L1的电流为 A,通过电灯L2的电流为 A。
21.如图所示电路,让两个电灯串联应该闭合开关 ,让两个电灯并联应该闭合开 关 。
22.请用笔代线将图中实物连接起来,要求两个电灯串联。
23.请根据图所示的实物图,在右侧虚线框内画出对应的电路图。
三、计算题(本题共3小题,共20分)
24.(5分)温度为10 ℃的煤油,吸收8.4×105 J的热量后温度升高到50 ℃。 煤油的比热容为2.1×103 J/(kg•℃)。试求:煤油的质量为多少?
25.(7分)一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量约为8.4×106 J,这些能量相当于完全燃 烧0.7 kg的干木柴才能得到。若将这些干木柴放在煤炉中用来烧水,可以使4 kg的水温度升高
50 ℃。水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)。试求:
(1)干木柴的热值为多少?
(2)煤炉烧水时的效率为多少?
26.(8分)某物理兴趣小组的同学,用煤炉给100 g温度为20 ℃的水加热,在6 min内完全燃烧 了2 kg的煤,煤炉烧水时的热效率为7%。水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃),煤的热值的为3×
107 J/kg。试求:
(1)煤完全燃烧放出的热量为多少?
(2)经过6 min时间加热,水吸收的热量为多少?
(3)吸热后水的温度升高到多少?
四、综合题(本题共5小题,共24分)
27.(3分)如图所示,磨刀师傅磨菜刀时用手接触刀刃感觉有点“烫手”,菜刀过热会影响刀 的锋利,有经验的磨刀师傅洒一些凉水给菜刀降温,请分析菜刀“烫手”的原因和用凉水比其他液体更易使菜刀降温的原因。
28.(6分)同学们要探究“物质吸热时,升高的温度与物质的种类、质量、吸收的热量是否有 关”,实验器材有:计时器、温度计、相同规格电加热器、烧杯、盐水,水、煤油,食用油、米 醋各适量。
(1)实验装置如图所示,还需要增加的测量工具是 。
(2)实验中温度计的放置要求① ② 。
(3)为了探究“物质吸热时,物质升高的温度与物的种类是否有关”请画出记录实验数据的表 格,表中要有必要的信息。表中涉及到的物理量只用字母表示即可。