内容正文:
宁安市2018——2019学年度第二学期
小学六年级《科学》学生学业水平测试卷
题次
一
二
三
四
五
六
等级
得分
亲爱的同学们,在科学课的学习中你一定增长了知识,提高了技能。现在请你拿起手中的笔,充分展示自己的聪明才智,相信你一定能行!!!
一、填空(20分):
1.太阳系是以( )为中心,包括围绕它转动的( )、( )、
( )、( )等组成的天体系统。
2.有些传染病是人与动物共患的,例如( )、( )、( )等。
3.污染物的主要来源有( )、( )和( )等。
4.人们很早就发现猩猩、( )( )和( )这些动物与人有很多相似的地方,因此人们称它们为类人猿。
5.中国古代四大发明是( )、( )、( )和( )。
6.地球上最古老的生命痕迹可以追溯到( )年前。
7.自然选择的结果是( )。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”。10分):
1.马群中体形更大、脚趾中趾更有力的个体得以生存,这种现象叫自然选择。 ( )
2.人工的选择会影响生物的进化。 ( )
3.经过沉淀和过滤,能使水变得更洁净,可以达到饮用水标准。 ( )
4.宇宙中的一切总是运动着的,运动是没有规律的。 ( )
5.青蛙、蛇是用冬眠的方法来适应气候的变化。 ( )
三、选择(将正确答案的字母填在括号内。15分):
1.生物进化演变以及人类的起源最可靠的证据是( )。
A、古生物化石 B、科学家的理论 C、达尔文的进化论解剖 D、模拟实验
2.离太阳最远的行星是( )。
A、木星 B、海王星 C、 土星 D、天王星
3.将池塘中死亡的动、植物尸体分解的是( )。
A、微生物 B、阳光 C、大鱼和小鱼
4.地球上的煤、石油、天然气等矿产资源是( )的。
A、可以再生 B、再生与否无法确定 C、不可再生
5.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( )。
A、运动方式不同 B、脑发育不同 C、制造能力不同 D、祖先不同
四、连线(18分):
达尔文 万有引力定律
牛顿 第一台天文望远镜
4月22日 生物进化的理论
伽利略 天体运行论
爱因斯坦 地球日
哥白尼 原子能技术
五、思考(20分):
1.请你根据牡丹江的污染情况提几条建议(至少4点)。
2.科学探究要经历哪些过程?
6、 探究(17分):
在科学探究中你最想研究的问题是什么?请你制定一个可行的研究计划。
我的研究计划
研究的问题:
我的假设:
研究方法:
材料准备:
研究步骤:
(仔细检查,认真思考,不要放弃!!)
宁安市2018——2019学年度第二学期
六年级科学(湘科版)期末测试题参考答案
一、填空(20分,每空1分):
1.太阳、行星、卫星、彗星、流星;2. 狂犬病、非典型肺炎、禽流感等;
3.工业污染 、农业污染、生活污染;4.黑猩猩、大猩狸、长臂猿;
5. 造纸术、印刷术、火药、司南 ;6.35亿;7. 适者生存。
二、判断(10分,每小题2分):1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
三、选择(15分,选对1个3分):1.A 2.B 3.A 4. C 5. D、
四、连线(18分,连对1个3分):
达尔文——生物进化的理论 牛顿—