内容正文:
二比较 1.过生日第1课时 1.数一数,填一填,比一比。 ① ②(s 3.想一想几号杯中放入的石块最大 1号2号3号 你一定能想出来 ()○( )○() ③ ④ )号 ()○( 比较物体的大小,可以通过感官直接 2.大的画“√",小的画“○"。 比较。在水的多少不改变的情况下,如果 ① ② 放入的石块大,那么水面升高的就多;如果 放入的石块小,那么水面升高的就少,根据 这个道理可以判断放入石块的大小。 第2课时 3.比一比,哪个多?哪个少?多的画“"。 1.谁装得多?画“√"。 ① ① ○O○○O 橙汁 ○O○○O○ □ 名器 可以装 可以装 看谁摘的苹果多。多的画“√"。 2.比较多少,多的填">”,少的填“<",相等的 我摘了5个苹果 我摘了3个苹果 填“ ①O9 比较物体的多少时,当物体个数较少 ②★★★★★○★★ 且可以数时,可以直接数;当物体个数不可 ③ 数时,可以借助容器比较多少。 2.下课啦第1课时 3.哪棵树高?高的画“√"。 1.数一数,比一比。 ORRIs ②yM⑧看囊:4说一说,谁高?谁矮?高的画√y"。 □Q □Q 2.谁高?谁矮?高的画“√”,矮的画“○"。 ① 5.最高的画“√",最矮的画“X"。 比较两个物体的高矮时,两个物体要 在同一水平面上。 12 第2课时 4.哪根绳子最短?画“√"。 1.从长到短排一排。 ① ② ② 5.谁走的路短?短的画"”,长的画“"。 ③ 「号号—号}号号 2.长的画“√”,短的画"○"。 6.谁画的线长?长的画"√”,短的画“×"。 白兔 青蛙 3.各块木板分别选哪个钉子钉合适?连一连。 比较两个物体的长短时,要先将物体 的一端对齐,再看另一端,最后确定长短。 13 3.跷跷板 4.轻的画“√"。 1.轻的画“√",重的画“○"。 2.最轻的画“☆”,最重的画"○"。 ③ 3.比一比:最轻的画“√",最重的画“△"。 玩跷跷板时,重的在下面,轻的在上 面。三个物体进行比较时,可以借助中间 的物体来比较另外两个物体的轻重关系。 14 专不 属定 每每每 客期 服领 月周日 快取 教 分推领 步辅 享送券 获图 名甄专 取书 校选享 服及 名教超 务学 师学低 私资价 科网独家试卷 享源 课清 程单 及课件 扫一扫二维码 关注学科网服务号 键获取所有服务,满足需求更快一步 回复:教学模板 顶取35套教学po