2.3静电的利用与防护 教学设计-2021-2022学年【新教材】高二上学期物理粤教版（2019）必修第三册

《静电的利用与防护》教学设计

云浮市云安区云安中学  蒋贤才

教学目标：

1. 通过实例分析，构建物理模型，提高科学探究和科学思维的能力，形成物理观念；
2. 了解静电利用和防护的实例，认识物理学对经济、社会发展的推动作用，培养学生的科学态度和社会责任感。

教学重点：

静电知识的应用

教学难点：

“静电喷涂”、“静电除尘”等的工作原理

教学方法：

利用生活、科技生产等实例，创设问题情境，引导学生开展讨论。

课时安排：1课时

情境引入：

图片展示：工厂排废气、复印机、油罐车尾的铁链；

播放视频：避雷针、雷火炼殿、飞机的“放电刷”等。

   

新课教学：

一、静电喷涂

情境：静电喷涂是一种利用静电作用使雾化涂料微粒在高压电场作用下带上负电荷，并吸附与带正电荷的被涂物的涂装技术。如图所示，静电喷涂机对一工件进行喷涂。

【思考问题】（1）涂料向工件运动，静电力对微粒做什么功？

（2）涂料微粒的能量是如何变化的？

 

二、静电除尘

空气的电离：在一定条件下，强电场使空气中残留的带电粒子发生剧烈运动，并与空气分子碰撞从而使空气分子中的正、负电荷分离。

 

情境：如图（a）所示是一种实用的静电除尘设备图。把高压电源的正极接到金属圆筒上，负极接到悬挂在管心得金属线上，它们之间有很强的电场，圆筒截面上的电场分布如图（b）所示。

 

 

 

 

【思考问题】（1）空气中的正离子受到的电场力的方向是怎样的？

（2）电子附在空气中的尘埃上，尘埃受到的电场力的方向是怎样的？

（3）假设尘埃一开始处于静止状态，电子附在尘埃上后，尘埃的运动情况是怎样的？

 

三、静电复印

静电复印技术是一种利用正、负电荷的吸引力进行油墨转移的印刷方式。

【思考问题】阅读教材，利用静电复印机复印的程序是怎样的？

（1）复印前先通过机内电路使硒鼓在暗处带正电；