第三单元 第15课 两汉的科技和文化-【学考A+】2021-2022学年七年级上册初一历史同步课时练(部编版)

2021-10-13
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一川教育
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第15课 两汉的科技和文化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.76 MB
发布时间 2021-10-13
更新时间 2023-04-09
作者 一川教育
品牌系列 学考A+·初中同步课时练
审核时间 2021-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30888062.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

防,维护国家安全;有利于实现民族平等,巩固民族团 文明的发展作出了重大贡献。(答案符合题意,言之有 形成奠定了基础。 【课堂达标·以练促学】 结,促进各民族的共同繁荣,增强综合国力 理即可) (3)官渡之战、巨鹿之战等 1.A2.B3.A4.A5.A 17.(1)A:长安;B:大秦。将中国的丝、丝织品等商品转19.A:错“医圣”改为“神医” 【考场演练】 6.D【解析】本题主要考查学生对知识的分析和理解能 运到欧洲。 B:错《伤寒杂病论》是张仲景所著介绍的是中医学13.B1.C 力。由于北方战乱,东汉末年,北方人口大量南迁,西 (2)张骞。张骞出使西域,为丝绸之路的开通奠定了 第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁 晋后期,西北方少数民族不断向中原推进,人口迁 C:错张仲景改成华佗 促进了民族之间的交融,北方人民将大量的生产工具 (3)丝绸之路促进了东西方之间的交流。 D:错司马迁不是东汉的。 【知识梳理】 和生产技术带到南方,从而形成题干中所述现象 【考场演练】 20.(1)司马迁。汉武帝时期(西汉时期)。 1.司马炎洛阳2.吴 18.C【解析】本题考查学生的阅读分析能力。由题干中 (2)《史记》。记叙了从传说中的黄帝到汉武帝时期的二、1.日益强大2.腐败3.昏庸无能八王之乱 【能力提升】 的“近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品 史事 4.南迁第一次大规模的人口迁徙 8.C9.B 在马来西亚发掘出……”可知,汉朝与欧洲、东南亚有 3)首创纪传体 、1.游牧2.匈奴鲜卑羯氐羌3.十六国 10.B【解析】420年刘裕建立宋,南朝开始。 贸易往来,是因为有陆海丝绸之路的存在 (4)《史记》是后世纪传体史书的典范,又是一部优秀 4.氐前秦黄河 1l.D【解析】20年,东晋政权落入武将刘裕之手,东晋 19.C20.D 的文学著作。 【课堂达标·以练促学】 灭亡,南朝开始 第15课两汉的科技和文化 【考场演练】 1.C2.C3.B4.D 12.D 21.D22.B23.B 【能力提升】 13.D14.A15.C16.B17.B 【知识梳理】 5.D【解析】263年魏灭蜀汉,266年司马炎废魏称帝建18. 西汉2.蔡伦3.造纸术4.文明 单元回顾 立西晋。280年灭吴,统一全国。 19.C【解析】由材料可以看出,东晋南朝时期,江南经济 1.A2.C3.D4.C5.B6.A7.B 6.B7.C 得到发展,联系所学可知,从东汉末年开始,北方人口 8.(1)春秋战国时期。孔子 8.B【解析】“八王之乱”对社会造成巨大灾难,当时米价 大量南迁,南迁的人给江南地区带去了劳动力、先进 《伤寒杂病论》麻沸散五禽戏 (2)焚书坑儒禁锢了人们的思想,摧残了文化 飞涨,回到一万钱一石,人民饱受痛苦 的生产工具和经验,促进了南方经济的发展。故 (3)董仲舒。西汉时期。 9.C 三、汉武帝司马迁黄帝第一部通史 (4)统一思想,实现大一统。推行儒学教育,在长安举10.D【解析】两晋短命而亡,主要原因有以下几点:①封2.A【解析】本题考查学生的分辨能力。西晋灭亡后, 四、1.(2)东汉张陵张角 办太学,以儒家的《诗》《书》礼翼易》春秋》作为教材。 王割据;②统治腐朽;③晋惠帝昏庸无能;④八王之 镇守长江下游的西晋皇族司马睿建立了东晋,其统治 2.(1)印度(2)西汉(3)明帝(4)文化 使儒家学说成为封建文化的正统思想,在中国传统文 乱,使西晋衰落 局限于江南;420年,东晋灭亡,宋开始;南朝包括宋 【课堂达标·以练促学】 化中占有重要地位,对后世影响极大 11.A【解析】西晋是汉族地主建立的政权,316年被匈 齐、梁、陈四个政权,前秦属于北方十六国时期的政权 1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.D 奴人灭亡。故④⑤表述错误 之一。故选A 【能力提升】 第四单元三国两晋南北朝时期 12.A13.C14.C 21.D22.A 8.A9.B10.D 政权分立与民族交融 23.(1)东汉末年。匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族。 11.B【解析】抓住题干中的提示信息“医圣祠”并结合所 第16课三国鼎立 17.(1)司马炎。洛阳。280年 (五个中的任意三个即可)西晋后期。 学可知,东汉医学家张仲景因医术高明,医德高尚,被 【知识梳理】 (2)西晋从此衰落 (2)北方战乱 后世尊称为“医圣”。 1.(1)东汉(2)曹操(3)袁绍2.2004.曹操 (3)西晋的统治集团非常腐朽,奢侈腐化的风气非常 (3)北人南迁,带去了劳动力、先进的生产技术和不同 盛行;内迁的少数民族受到西晋统治阶级的压迫,民 的生活方式,促进了江南地区经济的发展 1B【解析】史记)记述了黄帝到汉武帝时期的史事,二1.(1)全国(2)诸葛亮(3)周瑜2.2084.火攻 1.曹丕221建业 之间存

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