1.7 做大自然的孩子 一课一练（含答案） 二年级科学上册 教科版

7 做大自然的孩子 学习目标 1 知道人类的衣、食、住、行离不开动植物提供的资源。 2 能举例说出人类与动植物联系密切的实例，意识到保护身边动植物的重要性。 基础练习 一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里) 1.为小鸟建一个家，是为了( )。 A.抓住小鸟 B.让它们下蛋给我吃C.保护小鸟 2.下列不属于动物给我们提供的资源的是( )。 A.蚕丝被 B.豆浆C.牛奶 3.下列动植物与制作衣物的材料没有联系的是( )。 4.( )常被人们作为交通工具。 A.马 B.蜜蜂 C.蜗牛 5.人类正确的行为是( )。 A.随意采摘花草 B.救护小动物 C.过量喷洒农药 6.郊游时，我们可以在( ) 上搭帐篷。 A.空地 B.大树C.河边 二、连一连。 动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物连在一起。 能力提升 三、判一判。(对的画“√”，错的画“X”) 1.花朵很漂亮，我们可以折下来插在花瓶里。( ) 2.我们要经常给小鸟喂食。( )3.野外植物的果实不能轻易食用。( ) 4.蚕吐的丝可以织成丝绸，用来做衣服。( ) 参考答案 一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B6. A 二、 鹅 小木船 蜜蜂 米饭 树木 羽绒服 水稻. 蜂蜜 三、1.X 2.X 3. √ 4.√ $