5.1 延续文化血脉（课件PPT）-【优翼·学练优】2021-2022学年九年级上册初三道德与法治（部编版）

延续文化血脉 第五课 守望精神家园 学习目标 1.感受中华文化的魅力，了解中华文化的特点。 2.认同中国特色社会主义文化，坚定文化自信。 3.知道中华传统美德是中华文化的精髓，体会中华传统美德的力量。 4.懂得美德的力量在于践行。 中华文化根 01 02 03 04 目录 美德万年长 课堂小结 课堂练习 01 中华文化根 你知道这些“宝藏”背后的故事吗？ 运用你的经验 各族人民团结互助，相互学习，创造了灿烂的中华文化。 你还知道哪些优秀的中华文化？ 运用你的经验 独具特色语言文字 运用你的经验 浩如烟海的文化典籍 运用你的经验 名扬世界的科技工艺 运用你的经验 异彩纷呈的文学艺术 运用你的经验 中华文化的特点是什么？ 源远流长、博大精深、 薪火相传、历久弥新。 探究与分享 中华文化的特点是什么？ 独具特色语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 名扬世界的科技工艺 中华文化历代传承的原因？ 中华具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容纳大的包容力 新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化 文化是一个国家、一个民族的灵魂 中国特色社会主义文化 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革开放中创造的革命文化和社会主义先进文化，根植于中国特色社会主义伟大实践。 课堂笔记 观看视频，小组探究 弘扬中华文化的作用。 为什么要坚定文化自信？ 如何坚定文化自信？ 探究与分享 课堂笔记 弘扬中华文化作用？ ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中华人民和中华民族的自信和自豪。 课堂笔记 为什么要坚定文化自信？ ①文化是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 思考 观点一： 辨析两个观点，谈谈现在社会中关于“孝”的新变化。 观点二： 君叫臣死，臣不死，臣为不忠；父叫子亡，子不亡，子为不孝。 小杖则受，大杖则走 探究与分享 课堂笔记 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 以马克思主义为指导 创造性转化创新性发展 古为今用、洋为中用、辩证取舍、推陈出新 继承 发展 不忘本来 吸收外来 面向未来 不断铸就中华文化新辉煌！ 如何坚定文化自信？ 02 美德万年长 爱国主义精神 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” “天下兴亡，匹夫有责” “先人后己” “舍己为人” “己所不欲，勿施于人” “我为人人，人人为我” “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼” 新型人际关系 强调尊老爱幼、孝敬父母等美德 运用你的经验 说一说，你知道的中华传统美德？ 探究：为什么要弘扬中华传统美德？ ①中华传统美德是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 ②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 探究与分享 范种淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是对孟子“乐以天下，忧以天下”思想的传承和发展，说明了中华传统美德具有一脉相承、生生不息的品质，中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想.是代代相传、世世发展的民族智慧。 我的忧乐观就是把国家、民族的利益摆在首位，以实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴为乐；为祖国的前途命运担忧，以维护国家的尊严、荣誉和利益为已任，“天下兴亡，匹夫有责”，以国家富强民族振兴、人民幸福为己任。 向身边的榜样学习，传承美德，我们青少年该怎么做？ 探究与分享 ①美德的力量在于践行。 ②推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷； ③倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 03 课堂小结 中华文化根 美德万年长 中华文化的特点 弘扬中华传统美德原因 如何弘扬中华传统美德 坚定文化自信 延续文化血脉 课堂小结 构成、重要性 04 课堂练习 1.在习近平新时代中国特色社会主义思想体系中,关于文化自信的论述占有突出位置。关于文化自信,下列同学的观点不正确的是 A．小明:文化自信是对自身文化价值的充分肯定 B．小梅:文化自信是对自身文化生命力的坚定信念 C．小梦:中国人民的文化自信仅仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展 D．小美:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量 C 2.“魃魈魁魃魅魅魍魉…茕茕孑立、沆瀣一