第5单元 6～10的认识和加减法-2021-2022学年一年级上册数学【课时优练】人教版

5单元6~10的认识和加减法 第1课时6和7 ∥实基础 1看图写数。 ○○ ○○○ 2分一分,写一写。 6 3数一数,再填空。 (1)图中共有()只小动物。从右边数起,小松鼠排第(),小猫排第(),小 鸡排第()。从左边数起,小鹿排第(),小狗排第()。小鸭前面有 ()只小动物,小猴前面有()只小动物。 (2)把左边的6只动物圈起来。 (3)在右边数第7只动物的下面画一个□。 4数一数,比一比。 ∥飞思维 5数积木 可剪下使用 (1)从上往下数,每层各有几根? (2)哪两层合起来是6根? (3)哪两层合起来是7根? 29 课时优练(RJ) 小学数学一年级上册 第2课时6和7(2 ∥实基础 1小蝌蚪找妈妈。(连一连) 2抄写算式并计算。 0+6 2+4= 7-6 3花瓣上算式的结果等于花心上的数字吗?给正确的算式涂上你喜欢的颜色。 1+3 4我会计算 776 0 647 336 十1 5看图写算式。 ∥放飞思维 6写出得数相同的算式。 下 使 2+4 用 2+5 5单元6~10的认识和加减法 ……第3课时6和7(3) ∥实基础l 1我会算 4+3 3+4 5+1 2+5 +4 0+6 1+6 2看图列式计算。 只 (只) (4)/QⅢ 朵 (朵) 人 3解决问题 0>03 左边有□个学生在踢球,右边有 左边有人,右边有人。一共 □个学生在做游戏,一共有几人? 有多少人? ○=□(人) 踢毽子的有 剪 0y跳绳的有()人 共有( 使 用 ○-k人 ∥放飞思维 4放学站队时,圆圆前面有3名同学,后面也有3名同学,这一排一共有经垂 几名同学? 视频讲解 课时优练(RJ) 小学数学一年级上册 第4课时6和7(4.) ∥实基础 1看图填一填。 一共有□只,左边有□只,右边有几只 7只 只) (2 共有□只,右边有□只,左边有几只? 2看图列式计算 (2 根 4) ?只 7朵 (朵 3生活中的数学。 共有6只兔子,房子外有 共有。棵小树,浇了□棵 只,房子里面有多少只 小树,还有几棵没浇? 只) 棵」 下 使 ∥飞思维 用 4树上有7只小鸟,飞走了3只,又飞走了3只,一共飞走了几只小鸟?树上还有 几只小鸟? 5单元6~10的认识和加减法 第5课时阶段练 1我会填。 (1)一共有()盆花。从左边数起,开了6朵花的是第()盆花。 2)最中间的那一盆开了()朵花,它左边的那一盆开了()朵花,它右边的那 一盆开了()朵花。 (3)从右数是第7盆花,从左数是第()盆花的那盆花,开了()朵花,给它涂 上你喜欢的颜色 2在○里填上“>”“<”或“=”。 ○6 4+2○7 6+1○5+2 6-1○4+2 7○5 7-2○ 4○5 ○7-0 3计算能手。 (1)脱口而出。 2+4 7+0 6-6 3+4 6-5 (2)看图列式计算 剪 (朵) 使4说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。 用 1)4支 个) 课时优练(RJ) 小学数学一年级上册 第6课时8 积9( ∥实基础l 1小动物排排队。 (1)一共有()只小动物。 (2)从左往右数,小鸡排第( 小马排第()。 (3)大象的前面有()只动物,后面有()只动物。 (4)把左边的8只小动物用“□”圈起来。把从右往左数的第9只动物用 ○”圈起来。 2我会填。 6 3(1)把能组成8的数连一连。 (2)把能组成9的数连一连 4 4一共有几层?每层各有几块色少哪两层的块数合起来是8?哪两层的块数合起 来是9? 下 使 用 ∥飞思维 5刚开始两只小狗的骨头一样多,都是9根, 我吃了4旅 吃了一些后 )剩下的多。 灰狗 如白 5单元6~10的认识和加减法 第7课时8和9 ∥实基础l 1算一算。 3+6 2+5= 2+6 3+ 9-6 2比一比,算一算。 心心含等心含心 比多()只,比心少()只,即( 抄写算式并计算。 9-7 4看图列式计算。 +3 8 剪 使M)放飞思维 用 5把0、1、2、3、4567、89这几个数填在□里 课时优练(RJ) 小学数学一年级上册 第8课 ∥实基础 1看谁算得又对又快。 6+3 9-3 2+6 +8三 3+6 9-6 2看图列式计算。 (2) 根) 块 8块 □○■=□(块) 岸上有()只鸭,河里有()只鸭, 共有几只鸭 ○=□(只) 原来有9个桃,拿走 个,还剩几个? 个) ∥放飞思维 下 5丁丹莹和小组里的每一个同学都合照一次像,一共照了8次。小组 使 用 里一共有多少人? 36 5单元6~10的认识和加减法 2…第9果时.阶殷练.(五) 1填一填。 6 10 (2)在□里填上合适的数。 2计算小能手。 (1)脱口而出。 2+6 +4 9+0 7+1 6+3= (2)摘桃子 +4=8 +2=7 (3)看图列式计算。 饭 支 只 9支 3动物乐园。 视频讲解 剪 )只