Module1 Unit 3 Language in use-2021-2022学年八年级上册英语【拔尖特训】外研版

Unit 3　Language in use 语法专题特训 一、 时态梳理:一般现在时、现在进行时、一般过去 时、一般将来时。 时态1:一般现在时 用法:经常或习惯性的动作或状态;表示客观事实或 真理。 构成:1. be动词:am/is/are;2. 行为动词原形或动 词的第三人称单数。如: My parents work in a hospital and my brother works in a school. 我父母在一家医院工作,我哥哥在一所学校工作。 判定:频率副词always/often等;every day/week/ month等; on Sundays, in the morning等。 时态2:现在进行时 用法:现在或现阶段正在进行的动作或存在的状态。 构成: am/is/are + doing。如: What are you doing at the moment? 此时你在做什么? 判定: now; at the moment; these days; Look!/ Listen!/Be quiet! 等祈使句; It􀆳s eight o􀆳clock.等。 时态3:一般过去时 用法:表示过去某个时间发生的动作或状态。 构成:1. be动词: was/were;2. 动词过去式。如: He worked in a company last year. 去年,他在一家公司工作。 判定: ...ago; yesterday; last week; in 1999; just now; once upon a time; at the age of five等。 时态4:一般将来时 用法:1. 将来要发生的动作或未来的状态;2. 计划、 打算要做某事。 构成: will/shall + do; be going to do。如: I􀆳m going to swim tomorrow.我打算明天游泳。 判定: soon; tomorrow; next week; in one minute; by +将来时间; in the future; one day/some day。 二、 表示“建议”的句式结构。 1. “Why not +动词原形+其他?”意为“为什么 不……呢?”。 2. “Why don􀆳t we/you +动词原形+其他?”意为 “我们/你们为什么不……呢?”。 3. “should +动词原形”意为“应该做某事”。 4. “What/How about ...”意为“……怎么样?”。 5. “It􀆳s a good idea + to do sth.”意为“做某事是一 个好主意”。 6. “Try + (not) to do sth.”意为“尽量(不要)做 某事”。 7. “Let􀆳s +动词原形+其他.”意为“让我们……吧”。 8. “Shall we + 动 词 原 形 + 其 他?”意 为 “我 们……吗?”。 一、 用所给动词的适当形式填空。 1. She (have) a picnic with her friends this weekend. 2. — How was your trip to Beijing? — Great! We (go) to the Great Wall. 3. Look! Jane and her brother (play) together in the garden. 4. Tommy isn􀆳t very rich, but he often (give) money to the poor. 5. When your mother (buy) you that red dress? 二、 单项选择。 1. (2019·河北)He