第一单元 第一节 地球的宇宙环境-2021-2022学年新教材高中地理必修第一册【高分教练】鲁教版

2021-10-13
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参势答案 课后落实卷 由粗到细,反映海域面积逐渐退缩 9.根据沉积岩的形成特征进行分析,一般下面的岩层形成时 间早,岩层老,所以c层形成时间最早,岩层最老。 第一单元从宇宙看地球 二、填空题 16.46太阳星云 17.水蒸气二氧化碳 第一节地球的宇宙环境 18.单细胞多细胞 19.冈瓦纳劳亚 选择题 20.铁矿煤炭 1-5 CBBDB 6-10 CACAA 11-15 AACDA 三、综合题 二、填空题 16.(1)水星金星火星天王星海王星火星木星 21.(1)生物化石 类地行星巨行星远日行星小行星带 (2)该区岩层等资料、指南针、地质锤、笔、纸(只要合理 (2)光能热能地表温度新能源 即可) (3)太阳黑子耀斑磁暴极光无线电短波 (3)①沉积古生②海洋陆地气候温暖湿润,植被 三、综合题 茂密 17.(1)光球黑子 (4)①海洋陆地②抬升 (2)色球耀斑 【解析】第(1)题,结合材料可知,主要是根据化石推测所在 (3)活动磁暴 地层。第(2)题,野外考察需要准备相关的文字材料、野外 8.(1)木星天王星火星 用的指南针、锤子、记录用的笔、纸等。第(3)、(4)题,化石 (2)同向共面近圆 形成的岩层主要是沉积岩;抓住图中古生物新老关系 (3)类地 叶虫(古生代)、恐龙(中生代)、哺乳动物(新生代)即可判 (4)彗星2062 断。三叶虫生长在海洋里,故地层主要是海洋环境;恐龙 (5)大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于一种比较安 生活在陆地上,故主要为陆地环境,且恐龙为大型动物,需 全的宇宙环境之中(轨道安全,互不干扰) 要充足的食物,故其生存时期气候温暖湿润,植被茂密,动 19.(1)距离太阳14960万千米,距离太阳由近到远的第三颗 植物资源丰富。利用岩层的新老关系判断地壳的运动 行星,位于金星和火星之间。(答出两点即可) 过程。 (2)地球与太阳的距离适中,使地球表面获得适宜的光照22.(1元古代末期的震旦纪、古生代末期的石炭纪和二叠纪、 和热量;太阳系中各行星几乎都在同一个平面上沿着各自 新生代末期的第四纪。(任答两个) 的公转轨道围绕太阳运行,为地球提供了安全的宇宙 (2)侏罗温暖干燥 环境。 (3)①气温和降水一直处于波动变化中;②冷暖干湿相互 (3)优点:该学生制作的太阳系模型能够表达出太阳系的 交替;③变化周期长短不 主要天体构成(恒星、八大行星),以及八大行星的相对位 23.(1)AD 置、绕日公转轨道;列举了太阳系八大行星的主要物理性 (2)在B层形成时期地点3上升,为陆地,没有形成B 质数据。 不足:太阳及八大行星的大小比例不准确,没有表现出行 层;也可能是B层形成后,地点3上升,B层被侵蚀 星有无光环,八大行星绕日公转轨道形状不准确,公转方 (3)暖湿的陆生环境温暖的浅海环境 向没有标出。“太阳系八大行星的主要物理性质数据”还 应补充自转、公转周期、卫星个数、平均密度等数据。(答 解析】第(1)题,一般的沉积岩层,老的在下,新的在上。 案合理即可) 图中最下方为A,故A形成年代最古老;最上方为D, 故D形成年代最年轻。第(2)题,地点3缺失B层,可 第二节地球的形成与演化 能是地点3根本没有形成B层,或者形成了,后来被侵 蚀掉了。第(3)题,煤炭是古代森林经过地质作用转化 、选择题 而来的,该地有煤炭,说明古环境适合森林生长,故为 1-5 CBBAC 6-10 CBDDA 15 BDCDD 温暖湿润的陆地环境。珊瑚多生长于温暖的浅海环 难题解析 境,地层中含有大量珊瑚化石,说明地层形成时是温暖 8.根据海岸沉积物的颗粒大小进行判断,该海岸沉积的颗粒 的浅海环境 难题解析 第三节地球的圈层结构 9.燃烧柴草产生烟雾,主要成分是二氧化碳与水汽,因此可以 增加大气逆辐射,对地面起保温作用,从而防御霜冻。图中 、选择题 c代表大气逆辐射,故C正确 1-5 CBCCA 6-10 DDADD 11-15 CDDCB 10.根据表格效据,可能总辐射量随着纬度的増加而降低,所 难题解析: 以主导因素是纬度。地形、大气环流、洋流与可能总辐射 8.广泛发生的火山喷发,释放出水蒸气、二氧化碳等气体,构 量变化规律之间没有相关性 成了原始的大气圈。随着地表温度下降·气态水发生凝结·1.表中最大有效总辐射量低纬度高,中高纬度低,因为低纬 通过降雨落到地面,形成由河流、湖泊和海洋等组成的水 度区太阳高度角大,到达地面的太阳辐射多,①对。副热 圈。故选A 带地区,多晴天,云层的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射 4-15.根据图示圈层之间物质的输入与输出关系,可推导 多,②对。纬度高,虽然白昼时间长,但是太阳高度角小 出:①是水圈、②是大气圈、③是生物圈、④是岩石圈。水圈 到达地面的太阳辐射少,③错。云层厚,削弱作用强,到达 是一个连

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