[名校联盟]山东省莱州市郭家店中学七年级语文导学案：散步

教学目标： 1、准确、流利、有感情地朗读课文，感受亲情，体味浓重的情意。 2、揣摩词句含义，品味文章的语言美。 3、培养尊老爱幼、珍惜亲情的情感。 一、音乐铺垫，深情导入 二、简介作者，检查字词 1．介绍作者：莫怀戚（学生课前搜集资料，自主学习。） 2．字词识记（给带点的字注音，解释划横线的词语。） 嫩芽( ) 霎（ ）时 拆（ ）散 熬（ ）过 分歧（ ） 水波粼粼（ ） 委屈 各得其所 3．明确学习目标（投影出示） 三、初读课文，感知内容 1．两分钟速读课文，快速抢答： a散步的季节？b散步的地点？c课文中出现了哪几个人物？d在散步过程中发生了什么事？结果如何？ 2．据抢答内容概括文章的主要内容。 四、研读入境，把握主旨 1．听读课文，进入情境 听读课文，说说：是什么如此打动你的心呢？ 2．再读课文，点评人物 在这个温暖的家庭里，你最欣赏的人是谁呢？请用“我最欣赏 ，因为，从文中 可以看出他（她）是一个 的人。”的句式回答。 3．水到渠成，把握主旨 概括文章中心思想： 4．写法探妙，以资借鉴 一次平常的散步，一点小小的波折，要是你，会把这事写入文章吗？这种写作方法叫什么？[来源:学科网] 五、美点寻踪，品味语言 请找出你认为最妙的一个词、最美的一句话，最精彩的一段文字，读一读，品一品。如生动的景物描写；贴切的修辞；特殊的句式；含义深刻的语句；精当的用词…… 六、拓展延伸，音乐升华 1.自省吾身[来源:学|科|网][来源:学科网] 想想看，在家庭生活中，你与父母有过分歧吗？当时你是怎么处理的？学了这篇文章后，你觉得以后遇到类似的情况，你该怎样做？ 2.抒写亲情 爱要说出口，现在你也许有千言万语想对亲人倾诉。请以“亲情”为主题，写一段50字以内的温馨小语，回家后深情地向你的亲人诉说；也可以写到贺卡上，在他们生日时给他们一份真挚的祝福。[来源:学科网][来源:Z§xx§k.Com] 3.真诚行动 爱要说出口，更要有行动。回家常为父母、家人做点事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩……相信你能做到！ 八、课后作业 抓住你生活中的一件小事，写一篇短文，抒写一下你与家人间的浓浓亲情。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资