内容正文:
Book1 Unit 1 Nice to meet you!
(第四课时 教学设计)
一、教材分析
1.教学内容
本课时系教材《英语1》(基础模块 高教版)第一单元的第四课时,包括unit task和pronunciation practice两部分,具体内容为:单元任务和发音练习。
2.教学重点、难点
⑴教学重点
词汇、语法、单元任务总复习
⑵教学难点
发音练习
二、教学目标
1. 知识目标
⑴掌握个人信息、制作个人名片相关的词汇、句型
⑵正确朗读8个音标
(3) 互换名片并自我介绍
2. 能力目标
⑴学生能流利使用关于个人信息和名片设计的词汇、句型。
⑵学生正确朗读所教的8个音标。
(3)学生能正确使用名片。
3. 情感目标
学生能利用自制名片与同学进行名片互换,并了解职场礼仪。
三、教学步骤
Step One Lead-in (5m)
1. Make a comment on the students’homework. Read some good sentences made by the students. Type some of the sentences on ppt and ask the whole class to fill in the blanks with be.
(设计意图:作业点评是学生最喜欢的环节之一,值得教师长期坚持。让学生出练习题,是半开放性的作业,可以激发学生的求异思维,带给教师许多惊喜,更好地推进教学。)
2.Review the ways of greeting a person and the job words.
(设计意图:复习单元重点,为下面的名片交换环节打基础。)
Step Two Video& Exchange name cards (25m)
1.Do you know how to offer your name card? Do you know how to accept a name card? Collect the students’ answers on the blackboard.
(设计意图:摸底调查,了解学生对名片礼仪的现有知识。)
2.Watch a video clip about how to use your name card. (百家讲坛《金正昆谈礼仪之名片礼仪》) Ask