4.2 特异性免疫-2021-2022学年高二生物链接教材精准变式练（人教版2019选择性必修1）

4.2 特异性免疫 教材知识梳理 一、免疫系统对病原体的识别 1. 免疫识别的分子基础： （1）人体所有细胞膜的表面，都有作为分子标签的一组 ； （2）病毒和细菌等病原体也带有各自的身份标签； 2.免疫识别的分子机制： 免疫细胞是由 来辨认人体自身的细胞和病原体的； 二、体液免疫 1. 抗体： 分泌的，是能与相应抗原发生 的免 疫球蛋白； 2. 概念：抗原进入机体后，被体液中的相应抗体消灭，这种以 产生的抗体为主的免疫反应； 3. 基本过程：（图中虚线表示二次免疫的过程） 淋巴因子 抗原→ → B细胞→ →抗体 （1） 结果：抗体与病原体结合可以抑制病原体的 或对人体的细胞的 ；在多数情况下， 抗原、抗体结合后形成 ，进而被 细胞吞噬消化； （2） 体液免疫中二次免疫特点：记忆细胞可以在抗原消失后 很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速 ，快速产生大量的抗体。 三、细胞免疫 1.概念：当病原体进入细胞内部，就要靠 直接接触靶细胞来作战，这种方式称为细胞免疫； 2.过程： 二次免疫摄取处理 记忆细胞（增殖）二次应答 增殖 抗原→吞噬细胞 分化 →靶细胞（死亡） （1） 结果：效应T细胞与被抗原入侵的 密切接触，使之裂解死亡，病原体失去寄生的基础，因而被 ； 四、体液免疫与细胞免疫的比较 项目 体液免疫 细胞免疫 作用对象 内环境中的病原体 被病原体入侵的 、 自身突变的细胞和来自异体的移植器官等 参与细胞 抗原呈递细胞、 、B细胞、 、记忆B细胞 抗原呈递细胞、 、 、记忆T细胞 作用方式 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 与靶细胞结合 协调配合 密切合作 （1） 和 一般都离不开辅助性T细胞的辅助，可见辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起关键作用； （2） 体液免疫只能消灭 中的病原体，而细胞内的病原体需要依靠 将靶细胞裂解，再由 产生的抗体发挥作用。 五、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的相互调节 1. 关系（绘制关系图） 2. 三者功能的实现都离不开信息分子 （1） 信息分子的种类：神经递质、 、细胞因子等； （2） 信息分子的作用方式：直接与 接触。 教材习题精讲 【教材习题1】教材P75页—练习与应用—概念与检测—第1题 【答案】 （1）× （2）× （3）× 【解析】（1）T细胞既参与细胞免疫，也参与体液免疫；B细胞只参与体液免疫，故题干说法 错误； （2）大多数病原体经吞噬细胞摄取、处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，并将 抗原呈递给T细胞，再呈递给B细胞，少数抗原能直接刺激B细胞；B细胞不 能分泌特异性抗体，B细胞增殖分化形成的浆细胞能分泌特异性抗体，故题干说 法错误； （3） 由于免疫反应产生的抗体和记忆细胞数量有限、存活时间有限，所以刚得了感 冒痊愈的人仍有可能得流感，故题干说法错误； 【考点】体液免疫和细胞免疫的具体过程 精准变式题 【变式1】下列关于流感疫苗和人体对流感免疫的叙述，正确的是（ ） A．人感染流感病毒后，通过注射流感疫苗来获得抗体 B．淋巴因子能促进B细胞增殖分化，提高机体体液免疫能力 C．细胞毒性T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡 D．抗体既能作用于细胞外的流感病毒，也能作用于侵入细胞内的流感病毒 【变式2】下列关于人体免疫的叙述中正确的是（ ） A．记忆细胞受到同种抗原刺激后能迅速产生大量抗体 B．人体一旦接触过敏原就会发生过敏反应 C．浆细胞和T细胞能产生免疫活性物质 D．类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮属于免疫缺陷病 【变式3】免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用，以下有关叙述正确的是（ ）