专题18.2 分离定律-【一轮全考点】备战2022年高考生物一轮复习专题课件

2021-10-12
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.08 MB
发布时间 2021-10-12
更新时间 2021-10-12
作者 木子李、xiu
品牌系列 -
审核时间 2021-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30875807.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(1)性状类: 性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离 (2)基因类: 基因、显性基因、隐性基因、等位基因、基因型、表现型 (3)个体类: 纯合子、杂合子、父本、母本 (4)交配类: 杂交、自交、自由交配、测交、正(反)交 概 念 小 结 题型一:显隐性性状的判定 题型二:亲子代基因型、表现型的推断 题型三:纯合子、杂合子的鉴定 题型四:自交和自由交配的概率计算 (1)性状类 ①性状: ②相对性状: ③显性性状: ④隐性性状: 生物体的形态特征和生理特征的总称。如:豌豆茎的高度 一种生物同一性状的不同表现类型。如豌豆的高茎和矮茎 具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出来的性状 具有相对性状的纯合亲本杂交,F1未表现出来的性状 如:P 高茎( )×矮茎( )→F1:高茎( ) DD dd Dd ⑤性状分离: 杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象 如:高茎( ) 高茎( )→( )高茎:( )矮茎 × Dd Dd 3 1 思考:如何判断显隐性性状? 概念小结 2 分离定律题型一:显隐性状的判断方法与实验设计 方法3: 根据子代性状分离比判断 方法1: 方法2: 杂交法 自交法 子代性状分离比为3∶1 ⇒分离比为3的性状为显性性状 不同性状的纯合亲本杂交⇒子代均为同一性状⇒子代所出现的性状为显性性状 杂合子的亲本自交(相同性状的亲本交配)⇒子代出现不同性状 ⇒子代所出现的新性状为隐性性状 黄花×白花→全为黄花 黄色×绿色 → 黄色 + 绿色 黄花×黄花→黄花+白花 黄花:白花=3:1 黄色自交→全为黄色 绿色自交→全为绿色 根据实验结果判断显隐性,若不能,说明原因,并思考如何设计实验判断: ✔黄花为显性 ✘ Dd × dd → 1Dd : 1dd 或 dd × Dd → 1dd : 1Dd ✔黄花为显性 ✔黄花为显性 ✘ ✘ DD×DD dd×dd 或 dd×dd DD×DD 欲判断两者显隐性关系,实验思路? 欲判断两者显隐性关系,实验思路

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