内容正文:
六年级 上
分数除法
第二章
2.3 分数除法的应用3
复习巩固:
已知甲比乙多(少)几分之几
等量关系怎么表示?
整数混合运算的顺序是怎样的?
2
复习巩固:
已知甲比乙多(少)几分之几
等量关系:
乙×(1+几分之几)=甲
乙×(1-几分之几)=甲
整数混合运算的顺序是怎样的?
3
分析数量关系:
(1)象棋小组的人数比武术小组的人数少
(2)六年级植树的棵树比五年级多
寻找“单位1”并列出等量关系
整数混合运算的顺序是怎样的?
4
分析数量关系:
(1)象棋小组的人数比武术小组的人数少
武术小组人数×(1- )= 象棋小组人数
(2)六年级植树的棵树比五年级多
五年级植树的棵树=六年级植树的棵树
整数混合运算的顺序是怎样的?
5
新课探究:
我会填:
白兔的只数比黑兔多 ,白兔有450只,黑兔有多少只?这道题把( )看作单位 “1”,如果黑兔的只数用χ表示,白兔比黑兔多了( )只,白兔的只数就可以表示为( )。
2
3
整数混合运算的顺序是怎样的?
6
新课探究:
做一做:
学校航模小组有20人,美术组的人数比航模小组多 ,美术小组有多少人?
1
4
整数混合运算的顺序是怎样的?
7
新课探究:
做一做:
学校航模小组有20人,美术组的人数比航模小组多 ,美术小组有多少人?
1
4
20+20×
1
4
=20+5
=25 (人)
=20×
=25(人)
20×(1+ )
1
4
5
4
答:美术小组有25人。
整数混合运算的顺序是怎样的?
8
新课探究:
航模小组有多少人?
我先画画线段图
我先写写关系式
整数混合运算的顺序是怎样的?
9
新课探究:
美术小组的人数比航模小组多 ,美术小组有25人,航模小组有多少人?
航模小组人数:
美术小组人数:
比航模小组多
25人
?人
航模小组人数 + 美术小组比航模小组多的人数 = 美术小组人数
整数混合运算的顺序是怎样的?
10
新课探究:
美术小组的人数比航模小组多 ,美术小组有25人,航模小组有多少人?
航模小组人数 + 美术小组比航模小组多的人数 = 美术小组人数
解:设航模小组有 人。
答:航模小组有20人。
整数混合运算的顺序是怎样的?
11
新课探究:
美术小组的人