第一部分 第二章 第9讲 全球气候变化和世界气候类型-【高考领航】2022高考地理大一轮复习word教参（人教版）

第9讲　全球气候变化和世界气候类型 直击考点 素能解读 思维导图 1.全球气候变化的特点。 2.全球气候变暖的原因、影响及措施。 3.世界主要气候类型的分布特征、成因。 4.影响气候的因素。 1.综合思维：运用影响气候的因素等相关知识，结合具体图文材料，判断气候类型，分析气候的成因、特征及对人类生产生活的影响。 2.区域认知：认识不同地区的气候类型差异和自然景观与人文景观的差异。 3.人地协调观：结合全球气候变暖的原因、危害及防御措施，认识保护全球环境的重要性。 考点一　全球气候变化 1．全球气候在不断变化之中 (1)气候变化的主要表现【拓】 不同时间尺度的冷暖和干湿变化。 (2)不同时间尺度的气候变化 时间尺度 时间 特点 地质历史时期 距今1万年前 时间跨度最大，变化周期最长 历史时期 距今1万年以来 全球气温变化呈波动上升趋势 近代 近百年气象观 测记录时期 全球平均气温呈升高趋势 2.全球气候变化的可能影响 影响 具体表现 海平面上升 改变海岸线，给沿海地区带来巨大影响，海拔较低的沿海地区面临被淹没的危险 影响整个水循环过程 可能使蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局，增加降水极端异常事件的发生，加剧水资源的不稳定性和供需矛盾 对农业生产的影响 ①有利：气候变暖预示着积温增加，生长期延长，提高作物产量。 ②不利：温度升高伴随着干旱的加重，造成供水不足，使作物减产 对工业生产的影响 减少高纬地区供暖消耗；增加低纬地区制冷消耗；排放温室气体的工业受限；节水节能及耐高温、耐干旱技术将获得市场 3.应对气候变化的措施【辨】 (1)节能减排【注】：减少化石能源的使用，多使用清洁能源；减少消费，大力发展公共交通，减少废弃物排放。 (2)保护生态：防止森林火灾，大力植树种草。 (3)积极应对：科学预测，积极适应未来气候变化。 [名师批注] 【拓】　正确理解气候变化 (1)气候变化并不一定都是人类活动引起的。全球气候变暖是自然与人为两种因素共同作用的结果，从地质时期来看，地球恰处在间冰期，气温是在上升，只不过近百年来气温上升的加快是由于人类过量排放温室气体所致。人类活动加剧了全球气候变暖的程度。 (2)气候变化不等于全球变暖。全球变暖只是近一二百年的气温升高现象。 (3)气候变化不是百害无一利的。如高纬地区气温上升，农作物生长的热量条件得到改善，产量增加。 【辨】　四角度识记应对全球变暖的措施 (1)减少排放：改善能源结构，节约能源，提高能源利用率。 (2)增加吸收：植树造林，减少破坏。 (3)调整应对：培育农作物良种、调整农业生产结构，建防护堤坝。 (4)政策干预：提倡公众参与，加强国际合作，采取经济和政策手段。 【注】　节能减排的主要措施 (1)优化产业结构：降低高耗能产业的比重，大力发展高新技术产业和第三产业。 (2)优化能源消费结构：降低化石能源的比重，大力开发清洁能源。 (3)加大科技投入，提高能源利用率。 (4)加强宣传教育，提高人们节能减排的意识。 (5)倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。 [自我检测] 下图为我国两个时段年等温线(℃)变化比较图。读图，完成1～2题。 1．我国气候变暖最明显的地区是(　　) A．华北平原　　　　　　 B．青藏高原 C．南方地区 D．东北地区 2．气候变暖对我国农业的影响最可能是(　　) A．甜菜种植区域南移 B．小麦种植海拔降低 C．水稻种植北界北移 D．油菜开花期滞后 解析：1.D　2.C　第1题，同一数值的等温线大致都向北移了。比较而言，东北地区的等温线向北移的距离最远，说明东北地区气候变暖最明显，D选项正确。第2题，甜菜适宜在凉爽的中温带种植，若气候变暖则其种植区域北移，A选项错误；小麦种植海拔升高，B选项错误；油菜开花期与气温有关，气候变暖后开花期会提前，D选项错误；我国北方地区因为气温低不能种水稻，气候变暖后，水稻种植北界会北移，C选项正确。 [真题体验] (2019·全国卷Ⅲ)近年来，位于高纬的西伯利亚地区气候发生了明显变化，土地覆被也随之变化，平地上的耕地明显减少，洼地上的草地大量转化为湿地，越年积雪(积雪期超过一年)面积减少。据此完成(1)～(3)题。 (1)导致西伯利亚地区土地覆被变化的首要原因是(　　) A．气温升高　　　　　 B．气温降低 C．降水增多 D．降水减少 (2)湿地面积增加主要是因为当地(　　) A．洪水暴涨 B．退耕还湿 C．地面沉降 D．冻土融化 (3)西伯利亚地区平地上减少的耕地主要转化为(　　) A．林地 B．湿地 C．草地 D．寒漠 [命题立意]　本题组主要考查气候变化对区域地理环境的影响、湿地面积增加的原因、地理环境的整体性，以及区域认知、综合思维核心素养。 [思