第1讲 我爱你中国（第一课时）美丽中国是我家（课件）《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级）》

习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本 （小学低年级） 第1讲 我爱你中国 第一课时 美丽中国是我家 学习目标 情感态度价值观：感受祖国的辽阔国土对人们生产、生活的影响，感受祖国山河的壮丽，树立和守护美丽家园的意识。 过程与方法：初步掌握收集、整理和运用信息的能力，学会清楚的表达自己的见解和情感。 知识与技能：知道国家名称，了解我国国旗、国歌和国徽，确立我是一名中国人的身份感。 3 2 1 大家谈一谈 看到视频，说说中国美不美？你知道中国地理位置处在地球的什么地方？中国的全称叫什么？你爱这个国家吗？ 爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本”。 ——习近平 1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼向世界庄严宣告中华人民共和国成立。 2021年10月1日，中华人民共和国72岁了。 一、新中国成立及国庆 10月1日就成了我们的国庆节。这一天，全国人民欢庆祖国生日，祝愿祖国繁荣富强。 2019年10月1日，习近平爷爷和20多万军民在北京天安门共同庆祝中华人民共和国成立70周年。 以上是庆祝中华人民共和国成立70周年大会的场景，大家还有印象吗？此情此景，你有什么的心情？ 看到祖国的强大、繁荣昌盛，我们无比自豪和骄傲，这就是我们深切的爱国情感。 我国的国旗是什么？ 我国的国徽是什么？ 我国的国歌是什么？ 你了解它们的故事吗？ 思考并讨论 二、国旗、国歌、国徽 我是小小讲解员： 介绍国旗、国徽上的图案及含义，讲解国歌歌词及产生的背景。 中华人民共和国国旗是五星红旗 ，为中华人民共和国的象征和标志 。中华人民共和国国旗的设计者是曾联松 ，旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右 。 国旗上的五颗五角星及其位置关系，象征着中国共产党领导下的革命人民大团结，国旗是我们国家的象征和标志，我们尊重国旗就是尊重我们的祖国。 中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮轮。 国 徽 在 身 边 国歌，是代表一个国家民族精神的歌曲，中国国歌现为《义勇军进行曲》。 《义勇军进行曲》是抗日战争时期创作的一首歌曲,由田汉作词、聂耳作曲。它号召中国人民万众一心保卫祖国,极大地鼓舞了中国人民抗日救亡的热情。后来,这首歌曲成为中华人民共和国国歌。 我 会 唱 国 歌 《义勇军进行曲》 起来 不愿做奴隶的人们 把我们的血肉 筑成我们新的长城 中华民族到了 最危险的时候 每个人被迫着 发出最后的吼声 起来 起来 起来 我们万众一心 冒着敌人的炮火前进 冒着敌人的炮火前进 前进 前进 进 国旗、国歌、国徽是国家的象征和标志，我们要尊重和爱护国旗、国徽。 我们要怎样做到尊重国歌，爱护国旗和国徽呢？ 　 　 马上要升旗了，国歌已响起，可是我还没有走到队伍里。 　 活动结束了，这面小国旗怎么办？ 　 演一演，遇到这些情况该怎样做？ 　 ...... 我国国土辽阔，物产丰富，养育了亿万中华儿女。 这里有辽阔的平原，盛产粮食。 三、国家（国土）是我们的家园 这里有一望无际的大草原， 牛羊成群。 这里河流众多，人们修建了水利工程。 这里矿( kuang)产资源丰富，人们合理开发。 瞿琮作词 郑秋枫作曲 我爱你，中国(节选) 我爱你中国，我爱你中国! 我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国。 我爱你森林无边，我爱你群山巍峨。 我爱你淙淙的小河，荡着清波从我的梦中流过。 许多人用歌曲或诗歌表达了自己对祖国的感恩之情，你还知道哪些歌颂（song）祖国大好河山的歌曲或诗歌?试着唱一唱或朗诵给大家听。 《我和我的祖国》是张藜作词、秦咏诚作曲、李谷一原唱的爱国主义歌曲，创作和发行于1985年。 我和我的祖国，一刻也不能分割 无论我走到哪里，都流出一首赞歌 我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河 袅袅炊烟 小小村落，路上一道辙 我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝 你用你那母亲的脉搏