内容正文:
四认识图形(一) 第一课时认识长方体、正方体、圆柱和球 基魂趣用 1.在圆柱的下面画“√”,在长方体的下面画“×”。 2.(易错题)数一数,填一填 (1)有( 有()个,有()个,白有 比多( )个 (3)比少( )个。 (4)( )和( )同样多 3.数一数有几个 )个 )个 )个 4.在容易推动的组合图形下面画“√”,不容易推动的画“×” 谭外蘧A 5.想一想,填一填。 (1)看得见的小正方体有()个,看不见的小正方体有( 个,一共有()个小正方体。 (2)至少再添()个小正方体,就可以拼成一个大正方体 第二课时拼一拼,搭一搭 搭成左边的图形,用了( )个 )个 个 用的()比 2.搭一搭,连一连 3在∠的上面,的下面是。在搭得对的下面画”√” 4.在能站稳的图形下面画“、”,不容易站稳的画“×” 课外蘧 5.想一想,至少剪( 次,就能把一根绳子剪成4段。 第四单元总结 知识要点归纳 1.正方体的特征:四四方方的,有6个平平的面。 2.长方体的特征:长长方方的,有6个平平的面 3.圆柱的特征:直直的,上下一样粗,上下两个面的圆大小一样 4.球的特征:圆圆的,可以任意滚动。 经典例题剖析 例目数一数 【分析】数积木数量时,注意隐藏部分 前面:2块 方法一:从前、后两部分看 共6块 后面:4块 上面:2块 方法二:从上、下两部分看 共6块 下面:4块 左边;3块 方法三:从左、右两部分看 共6块 右边:3块 【解答】 单元集训(四) 1.数一数,填一填 )个 )个 )个 )个 2.连一连。 正方体 国柱 长方体 球 3.(易错题)拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个 个 4.在能站稳的图形下面画“√”。 专不 属定 每每每 客期 服领 月周日 快取 教 分推领 步辅 享送券 获图 名甄专 取 校名 选教 享超 务 书及学科网独家试卷 师学低 私资价 享源 课程及课件 清单 扫一扫二维码 关注学科网服务号 一键获取所有服务,满足需求更快一步 回复:教学模板 领取35套教学ppt模板