第一单元 分数乘法（同步练习）-2021-2022学年数学六年级上册-人教版（无答案，图片版）

分数乘法 第一课时分数乘整数 基础运 5 1.看图写算式 是×28= 9 4.找出下面两道题错误的原因。(填序号) 9 16 12 (2)7×15=9×1= +()+()+()=( A.整数与分子约分,造成错误。 B.约分后,整数与分母相乘,造成错误。 )X( 5.海平面上升的趋势已持续了数千年,科学家估测, 2 在过去的6000年中,海平面平均每年上升cm,按 照这个速度,15年海平面上升多少厘米?100年 ×()= 2.填一填 (1)×3既可以表示 是多少,也 可以表示( 》倍是多少 (2)分数与整数相乘,用分数的( 和整数课外超 相乘的积作分子,( 不变,为了计算6.为庆祝“六一”儿童节,小飞用彩带装饰教室,这根 简使,可以先( 彩带对折三次后长度为m,这根彩带原长多少米? (3)一个苹果重一kg,3个相同的苹果重多少千克? 正确列式是( )×( 3.直接写出得数。 4 第二课时分数乘分数 基础房 在○里填上“>“<”或 1,想一想,填一填 O (1)x表示( x6○ (2)-2 5.只列式不计算。 (3)小红看一本故事书.每天看全书的5天看完 (1)m的,是多少米? 全书的( ),还剩下这本书的( )没 有看完。 (2)kg的二是多少千克? (4)边长为分米的正方形周长是()分米,面 积是( )平方分米 6.一幅长方形油画,长m,宽是长的,宽是多少米? 2.看图填算式,并写出得数。 这幅油画的面积是多少平方米? 3.计算下面各题 课外起伸 7.(易错题)一根电线长m,第一次用去全长的一,第 二次用去m,哪次用去的电线更长? 第三课时小数乘分数 4.我国是一个淡水资源贫乏的国家,人均淡水资源量 基础房 仅为世界人均淡水资源量的。,已知世界人均淡 1.想一想,填一填。 水资源量是0.92万立方米。我国人均的谈水资源 (1)计算2.5×时,可以把25化成分数,用( 量是多少? ;也可以把化成小数,用2.5×( (2)计算0.5×时,应先把0.5化成分数为 再同二相乘,积是( (3)一堆煤有1.8吨.用去它的÷,用去了 5回收1kg废旧书本可以生产再生纸kg。 2.判断。(对的打“√”错的打“×” (1)回收kg废旧书本可以生产再生纸多少千克? (1)小数与分数的积一定比1小 (2)一辆货车平均每分钟行,千米,求半小时行多 少千米,用×0,5计算。 (3)2.5米的