内容正文:
北师大高中英语导学案 班级: 姓名:
课题
Unit 16 Stories Lesson 2&3 Name Stories and Life Stories
主备人
课型
Vocabulary
审核人
时间
月 日
领导签字
学习
目标
1. To master some usages of some words.
2. Be able to put what you have learned into practice.
导学过程
笔记
【课前预习与检测】
A.根据所给词性和汉语意思写出单词
1. __________adj.出色的,卓越的2.a__________adj.直接的,坦率的3.__________adj .复杂的
4. __________n.重要性,意义__________ adj.有重大意义的
5. __________adj.反常的,不正常的__________ adj.正常的
6. __________n.起源,开端;出身__________ adj.原来的,起初的
7. __________vt.使泄气,使灰心__________ vt.鼓励,支持
8. __________n.痛苦,困难__________ vt.遭受,忍受
9. __________ adj.令人钦佩的,极佳的__________ vt.钦佩,羡慕__________n.钦佩,赞美
10. __________ adj.不能忍受的__________ v.忍受,容忍
11. __________ adj..引起麻烦的__________ n.麻烦
12. __________adj.以前的__________adj.后来的
13.__________ adj.逐渐的__________adv.逐渐地
14. __________adj.不确定的__________ adj.确定的,肯定的
B.掌握下列短语
1. name __________ 以...命名2. come__________ 偶然遇见3. hold __________支撑起
4. count__________ 依靠 5.figure__________ 理解6. end__________ 以……结束,以……告终