海南省三亚华侨学校(南新校区)2021-2022学年高一上学期10月月考历史试题

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2021-10-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 海南省
地区(市) 三亚市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 445 KB
发布时间 2021-10-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-11
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年度高一历史第一次月考试题 考试时间:90分钟; 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1. 根据男人和女人在社会中的地位不同,人们划分了母系氏族和父系氏族,请问父系氏族社会取代母系氏族社会的根本原因是 A.原始人的婚姻关系相对固定  B.人们“既知其母,又知其父” C.男子在经济生活中占主导地位  D.社会生产力的发展与进步 2. “龙”是中华民族的象征,有学者认为,“龙”的形象是蛇身、鹿角、马毛、鬛尾、狗爪、鱼鳞等的结合,这些动物本是不同氏族、部落的图腾。这从本质上反映了 A.各部落的图腾崇拜对象极为广泛  B.龙的形象是由各部落的图腾构成的 C.各氏族、部落都有自己的图腾崇拜  D.华夏族的形成是各氏族、部落不断融合的结果 3. 观察以下两图,下列相关表述正确的是 ①周王和诸侯的关系是君臣关系 ②周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系 ③周王和诸侯的关系是等级从属关系 ④周王对各诸侯国拥有绝对的统治权 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ 4. 家谱是一种特殊的图书体裁,记录了以血缘关系为主体的家族世系和家族重要人物事迹,是中国特有的文化遗产。1984年离乡多年的世界船王包玉刚回到宁波访问,在天图阁看到了馆藏的《包氏家谱》,意外发现自己是包拯的第29代嫡孙。这段材料反映的历史与下列制度有关的是(   ) A.禅让制  B.分封制  C.宗法制  D.郡县制 5. 梁启超提到古代有一种田制“助”,孟子解释为“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆称私田,同养公田”。结合所学,对该田制阐述错误的是 A.实行于商周时期  B.秦国经商鞅变法逐步废除 C.土地为国王所有  D.按性别和年龄分配土地 6. 春秋时期,齐鲁之战,曹判强调一鼓作气,而战国时期秦赵长平之战则持续了三年,最终秦灭赵四十万大军。前后两场战争规模的变化从侧面反映了(   ) A.社会生产获得极大的发展  B.战争双方都开始重视战略战术 C.人才是决定战争胜负的关键  D.长平之战是秦灭六国的决定性战役 7. 成书于战国末年的《吕氏春秋》记载:“乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵相刬,不得休息。”下列表述最符合题意的是(   ) A.要加强周天子的权力  B.只有统一才能结束战乱 C.兼并战争频繁发生  D.与民休息,无为而治 8. 商鞅变法内容中,直接打击奴隶主贵族势力的是 A.重农抑商  B.奖励军功  C.废井田,开阡陌  D.建立严密的户籍制 9. “六经”不仅是儒家经典,也是战国“诸子百家”的思想资源,士子们从古代经典理论中各取所需,加以发挥,各论短长。说明战国时期 A.百家争鸣既根植传统又融合创新  B.诸子百家都是由儒家衍生而来 C.传统典籍数量有限制约思想发展  D.儒家思想成为传统文化的主流 10. 某学者用“无治主义”、“德治主义”、“天治主义”、“法治主义”来评价先秦某四家学派,下列言论与之对应正确的是 ①顺天意者,兼相爱,交相利,必得赏;反天意者,别相恶,交相贼,则得祸 ②天下莫大于秋毫之末,而泰山为小 ③圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼 ④见贤思齐焉,见不贤而内自省也 A.①④②③  B.②④①③  C.②③①④  D.①③②④ 11. 中国古代历史上,秦皇汉武两位君主为统一多民族国家的发展做出了重大贡献,他们统治措施的共同点有 ①打击贵族豪强  ②实行币制改革  ③反击匈奴袭扰  ④彻底废除分封 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.①②③④ 12. 秦汉帝国的政治结构“并不是任何人设计的,而是经过旧中国时代列国纷争、一个一个国家个别尝试,又互相模仿,方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态”。以下最能反映该观点的是(  ) A.王位世袭制度  B.皇帝制度  C.“推恩令”  D.郡县制度 13. 一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度,这一政治转向的积极意义主要在 A.从血缘政治向官僚政治转变  B.从军功政治向文治政治转变 C.从分权政治向专制政治转变  D.从地方分权向中央集权转变 14. 郡县制是地方基层行政组织并因此成为社会控制体系,它是在战国时期发展起来的,商鞅变法时在秦国初步建立,秦统一后推广到全国。由此可知,郡县制发展的过程是 A.专制皇权不断强化的过程 B.中央集权逐步形成的过程 C.地方权力不断膨胀的过程 D.社会控制持续松弛的过程 15. 从秦朝到汉初,我国实行的地方行政管理制度的变化体现了 A.从统一逐步走向分裂  B.皇权不断得到强化 C.中央集权遭到了削弱  D.郡县制到行省制的演变 16. 史载,汉武

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