第13课 西欧经济和社会的发展-【高效课堂】2021-2022学年九年级历史上册同步教学课件(部编版)

2021-10-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第13课 西欧经济和社会的发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.19 MB
发布时间 2021-10-11
更新时间 2021-10-11
作者 人在旅途
品牌系列 -
审核时间 2021-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30856483.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课导入 中世纪晚期(11---15世纪),欧洲社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化,这些变化不断冲击着旧观念、旧制度,推动欧洲迈入近代社会—— 世界近代史是讲什么的? 世界近代史是近代社会发展的历史,指的是约14、15世纪—20世纪初的历史。西欧资本主义制度的形成产生、发展和扩张并因此产生巨大影响是这一时期欧洲历史的主线。 人民教育出版社 九年级 | 上册 第五单元 走向近代 第13课 西欧经济和社会发展 1、中世纪晚期,农村垦殖运动的发展,分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原因。 2、概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点;通过土地关系的变化和手工业的发展,认识中世纪欧洲资本主义的萌芽。 3、了解中世纪富裕农民和市民阶级的出现及其意义。 学习目标 自主学习:导学提纲 如何解决越来越多的人口的吃饭问题呢? 一 互动探究 (一)新的生产和经营方式 材料一:据欧洲经济史学家统计,公元 7 世纪中叶欧洲人口为 1800 万,11 世纪为3850 万,增长到2 倍以上不列颠列岛人口增长到4 倍。在这段时期内,第一次出现2 万人以上的城市,其中巴黎、伦敦,其中、科隆、布拉格等都超过了3 万人。 ——卡洛·M. 奇波拉 : 《欧洲经济史》第一卷,第28 -30 页 开发荒芫的土地 増加耕种面积 1.垦殖运动 阅读以下材料,分析欧洲的农村会出现垦殖运动的原因。 背景 材料一:中世纪农业革命的标志是引入了重犁。以前,农耕一直沿用古罗马时代的小型轻犁,并不适用于北方的土壤。而11世纪以后,大型重犁出现,湿重的土壤得以充分犁耕。 ——河源温等《图说中世纪生活史》 材料二:中世纪后期的西欧,佃农自由状况不断改善,对土地实际占有权不断强化……人们不仅要求得到自由,而且要求更自由的土地。——侯建新:圈地运动的先声:中世纪西欧大垦荒 农业生产工具的进步(根本) 佃农对自由和自由土地的向往 材料三当时的西欧政治制度中,长子继承制与幼子继承制占有相当重要的地位,不过就算没有这种固定的继承制度,绝大部分的领主土地都是由其中一个儿子继承的。 没有继承土地的贵族必须通过垦殖来获得土地,这也推动垦殖运动的发展。 10世纪中叶-13世

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