【教材解读】五上英语教材深度解读（含典例讲解+课后练习+答案）Unit 3 Our animal friends 第4课时 Sound time&Culture time 译林版

Unit 3 Our animal friends 第4课时 Sound time&Culture time 知识点一 字母u的发音 【知识精讲】 在这一组单词中，字母u发/ʌ/音， /ʌ/是元音音标，发音时嘴巴张开一半，牙齿分开，舌中部抬起，舌尖和舌端贴在下齿，由喉部推出气流发出短促有力的类似“啊”的音。 发音方法： 1）嘴巴张开一半左右，牙齿分开，下嘴唇略向下。 2）舌中部向硬颚抬起，不要接触到硬颚，舌尖和舌端两侧贴在下。 3）双唇向两边平展形成扁平状，震动声带，短促有力推出气流发出/ʌ/音。 注意：/ʌ/个短元音，要诀是发音时收小腹，注意与/æ/的区别。 【经典例题】 1.选出划线部分发音不同的单词 A. bus                 B. push                  C. subject                          D. hurry 2. 朗读下列单词 drug /drʌg/ n. 麻醉药  under /'ʌndə/ prep. 低于  hurry /'hʌrɪ/ n. 匆忙  butter /'bʌtə/ n. 黄油  subject /ˈsʌbdʒɪkt/ n. 主题  number /'nʌmbə/ n. 数 【名师解析】 1. 四个单词的发音分别为 A. bus /bʌs/    B . push [pʊʃ]    C. subject /ˈsʌbdʒɪkt/        D. hurry /'hʌrɪ/，所以划线部分发音不同的单词是push，选B。 2. 在这一组单词中，字母u发/ʌ/音，发音时注意口型不宜过大。 知识点二 情态动词can 【知识精讲】 情态动词can在本课的意思是“能，可以”，情态动词can没有人称和数的变化，后面加动词原形构成谓语。 【经典例题】 Tom can _______ (see) a panda in the zoo. 【名师解析】 情态动词can没有人称和数的变化，后面加动词原形构成谓语,所以填see。 拓展知识点三 不同国家的代表动物 【知识精讲】 Country National Animal USA Bison Australia Red Kangaroo India Royal Bengal tiger Kenya Lion Brazil Jaguar Germany Black Eagle 课时小练 一、判断下列单词划线部分读音是（T）否（F）相同 1.bus　 sunny　 2.summer push 3.usually umbrella 4.duck hungry 二、选择划线部分读音不一样的一项。 ( 1 )________  A. cute    B. uncle    C. computer ( 2 )________ A. blue    B. fun     C. umbrella ( 3 ) ________ A. sun     B. unit     C. but 三、阅读理解 A 阅读短文，判断下列句子是否符合短文内容     This is a new pet shop. There are some animals in it. There are three black dogs and ten yellow chickens. There is a cute monkey. It is brown. It has a long tail. There are three yellow ducks. They have big eyes. I like all the animals. They are lovely. （1）It is an old pet shop. （2）There are three black ducks in the pet shop. （3）The monkey is brown, and it has a long tail. （4）There are two yellow chickens. （5）The ducks have small eyes. B 阅读短文，判断下面的句子与短文内容是否相符     Cats and dogs have different ways of showing their feelings. If your dog bark(叫)，you know someone is at the door of your house. But cats never(从不) do that. Both of the